课程介绍:
教学授课模式:教材梳理、体系构建,建立知识框架创新课堂,巧妙提问,激发学习激情作业反馈,试卷讲评,力求题题回应。
限时训练模式:同步长郡中学、襄阳五中、临沧一中作业练习内容,全收全改限时练题适应考试节奏。
个性化辅导模式:导师制针对性补弱答疑课立体化解惑建立档案跟踪失分点。
考评大数据模型分析:同步长郡中学、襄阳五中、临沧一中周、月、联考,评选清华北大之星、双*之星、进步之星
课程特色:
课程从第1轮复习开始,按照高考复读学生的文化课水平和特点进行整合复习。通过专题形式,以考点为核心,把握命题趋势,查漏补缺,弥补未能系统学习普通教材的缺陷,弥补未能系统进行一轮二轮总复习的弱项,归纳总结高考知识重点,拓展延伸,点拨应试技巧,调节应考状态,短时间内达到家长和考生对高考文化分数的要求。
管理完善
从学生的课余生活到课堂学习都有一整套规范而严格的要求,严格管理学生在校手机使用;坚决杜绝迟到、旷课、课堂违纪等现象,确保良好的学习氛围,专职班主任与家长密切联系,齐抓共管,让每一位家长放心。
励志相伴
倡导激励式教育,以专业化、细致化的教育引导促成高效的冲刺氛围,以期形成务实的人生理想规划教育模式,它将对学生不良习惯的扭转发挥积极作用。
高强度、高压缩的课程安排
高效且精准筛选出重要考点,配合自编教材以及紧盯到每个人的教学计划。日日结,周周清,月月考,用最短的时间真正实现考点清零,利用高考复读学生有限的学习时间,实现较大化的成绩突破,做到真正区别于其他学校大班流水式教育。