这个方法适用于语文英语这种需要大量背诵的学科。大家背诵课文或者单词时，抄写是加深记忆的有效手段，但是别一直看一个字抄一个字，先尝试看一句抄一句，然后尝试看一句默写一句，最后是看一段默写一段，边背边抄，效率超高！
提纲法适合所有科目。课本的首页就是内容提纲，用好提纲对提高学习效率作用巨大。如果说整本书是一棵枝繁叶茂的大树，那么提纲就是支撑着它的树干。复习知识点的时候，可以纵览一遍书本，背下提纲，然后合上书本，脑内顺着提纲回顾一下各个知识点，一个个梳理下来，既不会有知识点的遗漏，又容易找出不足。
背诵诗词时适合使用情境法。因为诗词大部分都有景物描写，顺着作者的描写进入情境，在脑海中形成一幅定格画面，背诵时就简单很多。举个例子：背诵“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句时，你可以想象一幅清新的夏日荷塘图。初夏，荷花还未盛放，刚从水面冒出了尖尖的小角，一只小蜻蜓飞来，立在了它的上头。每次想起这句诗，脑海中就浮现这个情景，背诵自然也就不是难事。
任何事物都有它的规律，知识点的记忆也是。只要同学们认真研究，找到其中的规律，然后再记忆起来就变得容易多了。比如三角函数有54个诱导公式,但这些公式所表达的三角函数的关系却存在一个共同的规律。抓住这个规律,便可以总结出“奇变偶不变,符号看象限”两句口诀。只要记住这10个字,就可以推导出全部的诱导公式了。
大家复习的时候肯定都觉得大段大段的文字看着很累很费眼睛，但是如果其中夹杂图片和图表，看起来就没那么累了。所谓图表记忆法就是把需要记忆的内容整理成一个逻辑图表，这样让知识更加形象化，有助于右脑的识别，帮助我们记忆。同学们也可以自己绘制一些简单的漫画图片让文字具象化，不必多美观，只要让人印象深刻，方便记忆即可。
