【鲁班培训课程班次设计思路】
科学合理制订（找准）个人系统的优质学习方案，严格遵循应试考试学习规律，同时也要充分考虑到成人不同层次对大纲理解的程度。
01精讲班： 授课*根据历年考点预测当年的命题方向，全面讲解书中重点、难点和考点，有效地把握考试的深度和宽度。
02讲题班： 提前自测相关试题，再通过老师对试题的讲解，了解试题形式，起到强化记忆，巩固知识点的掌握程度，掌握做题技巧，以及应试方法等。
03模考班： 提供相关模拟试卷，在规定的时间和地点进行模拟考试，并清楚考试得分情况，可接下来有针对性复习。
04冲刺班： 根据精讲班的基础掌握情况，将针对各考点必要的预测*，通过短期突击复习即可掌握考试*手资料，进一步提高学员考试*，保障切题率75%以上，轻松掌握80%的考点，实现超过50%以上学员的全科次*。
05小灶班（密训班）： 结合前面各个班次的考点讲解情况，我们将进一步的对课程质量进行完善补充，确保培训质量和效果。
听课价值的对比：听课由*专业的老师全面系统的解释易混淆的知识点，让写学员易理解掌握书中难点重点；鲁班培训通过六年的的*观察分析，两年内精讲、冲刺（小灶班）及讲题班全部听课（4-6遍）学习的*高达83%以上；两年内只学习精讲班次且学习在2遍以内*只有10%；只听冲刺或小灶班的*不足20%；只买冲刺或小灶班资料（不听课）的*不超过当年国家平均*，为此，建议考生要全面系统的学习，学习是递进上升的过程，不要拔苗助长式的选择其一班次。
