杭州ABA Plus课程

导读 ABA Plus课程旨在通过BCBA督导下进行密集式的一对一ABA干预,将每一位学员的潜能*化。它结合自然教学的策略,利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展,科学调整教案目标和教学策略,制定完全个性化的干预方案,确保教学目标都是学生当时所需且适合的,以及教学策略是对学生本人最有效的。在ABA Plus课程中,对每个技能都有独立的泛化和维持计划,帮助学员在生活、校园和*中展现出所学技能。
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康复课程 专业培训

课程详情

2021-06-06

  ABA Plus课程旨在通过BCBA督导下进行密集式的一对一ABA干预,将每一位学员的潜能*化。它结合自然教学的策略,利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展,科学调整教案目标和教学策略,制定完全个性化的干预方案,确保教学目标都是学生当时所需且适合的,以及教学策略是对学生本人最有效的。在ABA Plus课程中,对每个技能都有独立的泛化和维持计划,帮助学员在生活、校园和*中展现出所学技能。

  课程介绍:

  ABA Plus课程旨在通过BCBA督导下进行密集式的一对一ABA干预,将每一位学员的潜能*化。它结合自然教学的策略,利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展,科学调整教案目标和教学策略,制定完全个性化的干预方案,确保教学目标都是学生当时所需且适合的,以及教学策略是对学生本人最有效的。在ABA Plus课程中,对每个技能都有独立的泛化和维持计划,帮助学员在生活、校园和*中展现出所学技能。

 面向群体:

  专注力差

  缺乏安坐能力、专注力持续性等问题。

  注意力缺陷障碍

  有不同程度的学习困难,自我控制能力弱,活动过多,注意力不集中,情绪不稳定和行为异常等症状。

  自闭症谱系障碍

  言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。

  自闭症倾向儿童

  异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症倾向。

  儿童发育迟缓

  体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
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