下文是小编给大家整理的关于景观设计学习技巧，希望对大家有所帮助。
景观设计师的经验积累离不开对于优秀案例的收集和广泛涉猎。有效利用网络、杂志等资源建立自己的资源库。许多成功的技术手段和空间创造手法，都是我们值得学习的。在国外的设计教育中，尤其注重设计前期对于优秀案例的收集和分享的过程。大家可以跟自己的小伙伴组队，每个人找一个案例，1小时下来就能快速收获10-20个优秀案例。
比如ASLA每年都会举办大赛，为我们学习提供了非常优秀的设计案例
我们在ASLA不仅能够看到实际的项目，我们还能通过ALSA了解到每个项目的设计背景、设计概念，发展过程等等，获取对于我们学习非常有价值的信息。
“多走”是景观设计学习与其他学科最不同的地方。放下书本，离开书桌，走出教室，去逛景点、去压马路、去观察街上形形色色的人，都是对于景观学习必不可少的过程。即使读了再多的书，看了再多的案例，也未必有亲自去一个场地感受来的印象深刻。
举个简单的例子，在书本上读了很多雨水花园的理论、也看了很多成功案例的研究，但说实在的，对于雨水花园的理解很可能仍然停留在理论层面。只有当自己真正在现实中看到雨水是如何被收集、植物是如何净化水质、摸一摸透水材料的手感、感受一下自己在树荫下的体验，可能才会恍然大悟原来雨水收集是这么回事，原来简单的装置也可以是非常棒的景观设计。国外的景观教学中也会将Field Trip看作是十分重要的教学环节，由老师带领学生到大师作品和自然景观中讲解、学习、体验，看似随意的课程安排，却能让学生在参观、体验中学到不少书本中见不到的知识。
“多思考”这一点常常被我们忽略，但是在国外的教学体系中确是非常重要的一点。设计师不需要只会机械的画图，更需要会思考、会问为什么，每个设计要有自己完整的逻辑。在看书、看案例甚至是到现场考察的时候，都应该深入思考为什么这个案例好、好在哪里，对于我的设计有什么可以学习的地方。这样的思考方式有助于设计概念的形成和发展，以及对于问题的发现和深入分析。
