弈秋教育的少儿围棋课程就是从小培养孩子的品格，在快乐学习围棋的过程中培养孩子的活跃思维，从而让孩子形成自己的“棋德”和“棋品”，全面健康成长。
2.黑棋的*手应下在右上角。此礼仪来源于日本，黑棋的一手棋如果是占角的话，则应下在右上角，把距离对方右手最近的左上角留给对方，表示对对方的尊敬。
3.对局前下手方应主动整理棋具。在日本的大比赛、甚至是挑战赛对局前，晚辈、下手方、挑战者都主动用白布擦拭棋盘，以示敬意和学习的态度。
2.对局前，双方应握手，或点头示意，以表尊重。
3.下棋时，坐姿应保持端正、不要歪坐。
4.思考后手再拿子、不应抓子、翻打或玩弄棋子。
5.下棋时应轻拿轻放，不应用力拍子。
6.尽量不要推子。
7.落子无悔。
8.对局时不应在席间与他人说话，更不应边评边弈。
9.对局时不应吃东西，尤其是带响声的食品。
10.对局时不应有用力敲打折扇、自言自语等干扰对方思考的行为。
11.对局时应节制吸烟。在目前中、日、韩的职业比赛上，已分别制定了一些禁烟的措施。如赛场内不许吸烟，或如果对手不吸烟，则应该征求对手的意见等。
12.对方思考时，不应随意离席、走动、或是观看他局。
13.对局时，对手因故离席，回来时自己有告诉对方棋下在哪里的义务
14.“胜固欣然、败亦喜”。局后，双方应复盘研究，切磋棋艺，谦逊待人，增进友谊。胜方切不可沾沾自喜，败方更不应拂袖而去。
15.局后，双方应收好棋子、整理好棋具方可离席。
16.不下赌博棋.
儿童下围棋礼仪
2、保持端正坐好，双手朝下平放在膝盖上。
3、轻轻闭上眼睛和嘴唇，用鼻子轻轻吸气，慢慢呼出，保持微笑。
给爸爸妈妈的话：静坐训练能调整孩子身体的活动节奏，改善其大脑的活动节奏。上课前和下棋前先静坐，能让孩子的身心由兴奋状态转为平和状态，注意力充分集中起来，心态相对平和下来。
在家静坐时可以配合播放轻柔舒缓的音乐，注意引导孩子呼吸时用鼻子不要用嘴。
1、在对方前边2—3米的地方立正站好，面带微笑，注视对方。
2、以腰部为轴，上身前倾约30度，随着上身下弯呼气，头也随着低下去约45度，眼睛看着地面心里默念“1、2、3”。
3、念完数字，一边吸气一边慢慢直腰、抬头，恢复身体站立姿式。
1、端坐在位子上，上身自然挺直，双手放在膝盖上，面带微笑注视对方。
2、以腰为轴，上身前倾15度。
3、慢慢直起腰，还原成端坐的姿式
2、上身挺直，双膝自然并拢，两脚自然着地，两手自然放在膝盖上。女生穿裙子时，膝盖要并拢。
3、思考时，双手放在膝盖
4、下棋时，一只手下棋，另一只手仍然放在膝盖上
2、从座椅的左侧进入。
3、身体在桌子和座椅之间站直。
4、轻轻地坐下，身体要坐满椅子的三分之二。
5、起身离座时要从座椅的左侧离开，动作要轻缓，不要弄响座椅。
2、食指连同棋子一起向后推，用拇指和食指的指甲盖夹住棋子，同时中指向前伸出准备接过棋子。
3、用中指与食指的指甲盖夹住棋子。
4、食指向前伸开，手掌张开。
2、坐在下座(放置黑棋一方)的小朋友应该主动用白布擦拭棋盘，表示尊重和学习的态度。
3、对局双方如不认识，坐在下座的小朋友应主动先作自我介绍。
4、坐在下座的小朋友主动行欠身礼并说“请多指教”。
2、坐在下座的小朋友取出1子(猜单数)或2子(猜双数)，整齐地放在棋盘中间
3、上座的小朋友打开手掌，将白子每两颗排成一列，最后如剩下一子则代表单数，否则为双数。
4、猜对一方可选择执黑先下或执白后下，如需调换棋盒，应双手捧棋盒互相交换。
2、下棋时东张西望、说话。是错误的
3、用力拍子。是错误的
4、催促对方。是错误的
5、目不转睛地盯着对手。是错误的
6、下棋时吃东西。是错误的
2、复盘后，双方应收好棋子(黑方收黑子，白方收白子)、整理好棋具
3、对局结束后，不管胜负如何都应该主动向对方行欠身礼并说“谢谢!”。
4、在座位上安静地等待老师的安排。
1、面带微笑，双手抬到胸前，离胸一手掌距离，左手掌心向上。
2、用右手除拇指外的其他四指拍左手掌中部。
2、接受奖品后向颁奖老师说“谢谢!”。
3、正面站好，向台下的观众行鞠躬礼，以感谢他们的掌声鼓励。
4、颁奖结束后，见到等候的家长，应鞠躬并说“谢谢”。
2、走廊狭窄时，男生应给女生让路。
3、女生入座时，男生要帮女生拉开椅子。女生离座后，男生要帮女生把椅子推回原位。
4、不要轻易和女生计较小事，比如争吵、抢东西等。
2、主动向小棋手的家人问好。
3、主人递过来的饮料、食品，要双手接过并说谢谢。
4、临走时要道谢，并邀请他们有机会到自己家里做客。
2、进入赛场脚步要轻，避免大声说话、咳嗽或动作发出很大的声音。
3、不论输棋还是赢棋都要控制好情绪，做到胜不骄败不馁。
4、遵守女士和师长优先的原则，如：走路碰见要让路，进出门口帮开门等。
1、用餐前一定要洗干净小手。
2、放进嘴里的食品不管喜不喜欢吃都不能随便吐出来。
3、够不着的菜可礼貌地请别人帮忙，不能站在椅子上或者趴在桌子上自己够取食物，更不能用手抓。
4、对饭菜如果喜欢，适当表示赞扬和感谢，如果不喜欢，不要评价。
少儿围棋启蒙教育对孩子的帮助很大，希望各位家长能够好好把握。
