*、“磨耳朵”大量的英文环境的输入，把孩子的“英文耳朵”叫醒。１－３岁的小婴儿，在大量的中文语言环境不断地刺激过程中，孩子才会由“听懂中文”到会说中文。汉普森英语全英文教学提供给孩子英语环境：英文动画、英语故事、英文绘本、英文儿歌；这些充足的语言环境是为宝宝能“说”英语打好基础。第二、模仿。模仿不准确。发音不正确，幼儿正常存在的问题。口腔肌肉及听力处于发展阶段的孩子们来说，正确模仿动作或语音需要不断地练习及学习。刻意去纠正孩子的发音，强调孩子的准确性反而会打击孩子学习语言的积极性

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