初中数学，能耐心回答每位学生的问题。 善于发现不同学生的特点，对于不同学生的问题能制定出有针对性的教学计划及解决方案。
善于发现学生的长处，因材施教，上课风格幽默风趣，和学生相处融洽，亦师亦友。授课风格幽默亲切，课堂氛围轻松愉快，注重为学生构建知识框架，从而帮助学生提升知识能力。
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