现在很多家长很注重孩子的全脑开发,今天通过合肥凡思教育就为大家分享一下右脑开发的四个阶段；孩子在6岁之前,对事物的思考主要以右脑为中心,也是右脑最活跃的阶段.培养记忆力,思维力,动手能力,观察能力. 一、右脑开发的初级阶段 右脑潜能是巨大的，利用脑图象、谐音、连锁等记忆方法，就能够让没有受过训练的家长和学生，40个词、词组、短句两分钟内做到正背、倒背。这一阶段，主要开发学生的右脑联想潜能。 二、右脑开发的中级阶段 这一阶段主要训练学生利于“桩子”进行记忆，掌握该方法对语文、历史、英语等学科的学习帮助很大。桩子记忆分有形桩子和无形桩子两种，我07年5月3日到中央电视台挑战记记100个灯泡的亮灭就是采用有形桩子记忆法。 三、右脑开发的高级阶段 该阶段是训练右脑照相能力，经过训练无论是文字还是图片，大脑就像照相机一样，“咔嚓”一声，就在大脑中定格。如:25个格子里面随机填上一个1至25的数字，训练前学生平均需要30秒钟按顺序找完，训练后90％的学生仅用一秒钟就能按顺序找完。 四、右脑开发的超级阶段 一目十行，面式阅读。一分钟阅读一万字，甚至一分钟阅读突破十万字，并且记忆清楚，复述明白，这是右脑开发的超级阶段。这种能力不是超人、奇人的专利，中小学生经科学有效的训练完全可以做到，然后经过长期保持和巩固，就会变成自己真正的能力，受用终身。 以上就是关于右脑开发的四个阶段，想要了解关于更多全脑开发的资讯，请定期关注{合肥凡思教育}。
