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招生对象 招收中轻度特殊需求儿童或有某项学习困难的正常学生,无户口限制
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服务体系 高关注,建立孩子自信。家长可在校随时看到教学进展。
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课程设置 课程相比普校进行了个性化设计和难度调整,采用学习能力培养和学科教育并重的双轨制教学模式。
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学习规划 九年一贯制课程体系,毕业后对接特殊职业高职学校或国外接纳特需学生的大学,以及提供*指导服务。
招收中轻度特殊需求儿童或有某项学习困难的正常学生,无户口限制
高关注,建立孩子自信。家长可在校随时看到教学进展。
课程相比普校进行了个性化设计和难度调整,采用学习能力培养和学科教育并重的双轨制教学模式。
九年一贯制课程体系,毕业后对接特殊职业高职学校或国外接纳特需学生的大学,以及提供*指导服务。