1 自我审视
所谓自我审视也就是自省，就是把自己从头到尾深入剖析一遍，这是一个很重要的过程。毫不夸张地说，如果没有“自省”这个过程，那对于人生的认识仍然是肤浅和表面的，写出来的短文自然也是肤浅和表面的。你必须对自己有一个深刻的了解和剖析过程，才能写出既有内容又有深度的申请短文，你写出来的东西也才真正有属于自己的“灵魂”，才能整整打动人心，让别人相信。
在这个过程中，你所要做的，就是——“回忆”，努力地去回忆曾经发生在你身上的事，搜索在你的生活中、学习中以及*中，都遇到过哪些重要人，发生过哪些重要的事，这些人和事又分别对你的性格、你的人生产生了怎样的影响?你又从中得到了什么，失去了什么?
对此，你可以先画一条时间线，把你的人生从小到大分成几个阶段，再沿着这个时间线去寻找你各个阶段的记忆。再把各个阶段发生过的印象深刻并对你产生了影响的事记录下来，作为申请短文的素材。
当素材有了，我们要做的就是选取合适的素材将它放到合适问题里。需要注意的是，一定要选择合适的、特别的、能打动人心的案例，而且这个案例一定要符合问题的核心，要强调你在这件事情当中所起的作用，所得到的东西，你的表现有多么的特别，这样才能让人印象深刻。
2 自我定位
自我定位是申请短文写作的第二步，也是决定申请短文方向的关键一步。申请短文本就是一场对自我的精心设计，它需要你借助生活中的故事和自己的*经历，展示自己所具有的专业MBA人的气质。当然，这需要你应用一定的策略和技巧，以突出自己的优点，淡化缺点，使自己的形象看起来个性鲜明，以符合面试官的要求。
定位时需要考虑以下几个问题：
你过去是一个什么样的人?
将来要成为一个什么样的人?
将来的你和现实的你有何差异?
你如何实现自己的个人的转折?
你的优势、劣势是什么?
你的性格、气质如何?
.......
想明白这些问题以后，你要就自己的自身情况给自己一个形象的定位。这时，你一定要摆正自己的身份，切不可为了让自己看起来厉害一些，就脱离身份给自己一个虚高的定位。
举两个例子。
*种情况。如果你毕业没多久，职位不高还没有正式的管理职位，那么你的弱势就在于你的*经历不够，面试官可能会质疑你的全局观、决断力、把控力和成熟度等方面，这时你就要用你找到的例子，来填补自己这方面的不足。
比如，你可以用在大学时担任过*或者社团干部、在*中做过组长和团队领导等经历来化解这些质疑。或者实在没有这样的经历，也可以用自己其他的经历来代替，来表明自己身上是有这样的潜质的，并且你很希望可以通过MBA的学习来弥补自己的这个缺陷。
第二种情况。如果你毕业很多年，有较丰富的经验和较高的职位，那么学校会假定你不如年轻人有热情、挑战欲、思维开阔、和冒险精神，对于某些学校来说你的可塑性就降低了。
对此，你就要通过你的短文和面试来说明这些不是你的缺陷而是你的优势，将自己塑造成一个乐于学习、敢于尝试新鲜事物并且喜欢不断挑战自己的人物形象。
3 最终成文
当你自己选取好了素材，并且给了自己一个清晰的定位以后，你就可以根据各个学校的要求来回答问题了。这是一个总结完善的过程，在这个过程中，你不仅要利用收集到的素材和对自己的定位来展示自己，还得对你申请的学校有一定的研究，深入理解学校的使命、文化、培养计划和教学方法等，分析这个问题的本质是什么，面试官想要从这道问题中看出你的什么。
你不仅要把自己当成陈述者，更要把自己当成倾听者，要换位思考自己所写的是否可信，是否足够有吸引力。
不管是什么样的文字，最打动人的永远是一个“真”字，因此，写得一定要真实。一定要结合自身的故事、经历来原创自己的申请短文，并且还要有一定的深入，而不仅仅只是纯故事叙述。
要明白故事只是辅助手段，故事里表现出来的你的能力、你的特质才是关键。所以一定要言简意赅，把故事表述清楚的同时，还要表达出你对问题核心的思考，切忌使用官话套话，这不是你的毕业论文，只是关于你个人的营销设计，你不用表现得那么严肃拘谨。
试想一下，如果你是学校负责材料审查的老师，你是愿意看生动有趣的生活故事，还是那些又臭又长的学术式论文?
要知道，学校给出的所有的问题都是为了对你有一个深刻的了解，从你的回答里，他们希望看到的是你是否具有完成学业的能力，以及为团队做出贡献和领导能力。因此，你所有的申请短文都应该围绕这两点，在这两点的基础上营销自己，给他们一个“为什么选择你”的充分理由。
