时代在进步,人类社会最小单位——家庭成为了培养阶段性人才的基础组织。但是在当下互联网+时代下的家庭,出现了这样或那样的不同问题,关于家庭教育这一模块,家长们有着一个不期而遇的共同感受:“我
父母从小到大都不管我,但我现在很不错。我这么努力管我的孩子,他怎么还这么多问题,怎么这么不听话?现在做父母真难啊!”真的难么?在教育下一代的问题上真的是没有好的办法么?
从上文描述中的三个已知条件:
一、你父母不管你,你很不错;
二、作为父母的你,每天管孩子,孩子还总是出问题;
三、管一定比不管好。
通过对三个已知条件的分析,具备基本逻辑的人都能得出唯一的结论:管的方法是错的!”
正如卢梭所言:“误用光阴比虚掷光阴损失更大,教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。”时代不同了,当代中国家长想让孩子优秀的前提是自己应该成为“智慧家长”,而“智慧家长”的前提是“学习”。
我们先来看看农民和知识分子的尴尬:
在农村,很多没有上过学的老农民培养出了优秀的孩子,不少有知识、高学历的城里人却把孩子管出诸多毛病,甚至培养出问题孩子,为什么?
老农民没知识但是有智慧,城里人有知识但没智慧。 (请记住你的知识不等于智慧)
我记得我的童年,当时家里的经济基础不好,很多同村的孩子家庭都是相同的,同龄的孩子在一起,我们的父母就告诉我们这样的三句话:
*句话:“孩子,爸妈没本事,你要靠自己了。” 第二句话:“孩子,做事先做人,一定不能做伤害别人的事情。” 第三句话:“孩子,出去闯闯吧,实在不行,回家来还有口饭吃。”这样的简简单单的三句话,影响着我的成长,也影响者我的世界观。
首先对我的
成长采取不包办,把责任还给我自己,让我拥有了责任心;然后是讲德行,告诉我做人的标准;同时我们父母也给了我无私的爱,无尽的爱!
那么我们来看看那些把孩子教育成问题孩子的城市里的家长,他们同样也是告诉孩子三句话:
*句话:“宝贝,你好好学习就行了,其他的事情爸爸妈妈来办!”剥夺了孩子负责任的权利,培养出了没有责任心的孩子;第二句话:“宝贝,出去不能吃亏,别人打你一定要还手!”基本的做人准则都没有教对,可能培养出“缺德”的孩子;第三句话:“我告诉你,你要是再不好好学习,长大没饭吃别来找我!”有条件的爱,根本不是真爱。
所以说,只要拥有智慧,每一位家长都能把孩子培养成才,而智慧与知识和学历并不相关!
那么,如何成为“智慧家长”呢?举一个简单的例子:孩子发烧是什么?问题一出很多甚至是90%以上的家长都会说孩子病了。其实这是错误的,为什么呢?在这里给大家解释一下,发烧其实只是症状,是某种疾病而引发的外显的症状,只有确定了病因,才可以不再发烧。所以说找到了原因,对症下药才可以解决发现的症状。那么再来看,孩子不写作业是什么?按照上述理论来解释,不写作业就是一个症状,那么作为家长的我们应该找到不写作业的原因,是不会?上课没听懂?还是不愿意写……这些才是原因,“对症下药”方可解决问题和“症状”。这也就是“智慧家长”的基本表现。想成为有智慧的家长,必然要掌握一下方法:
改变观念、建立正确观念、掌握方法、使用工具(行知合一)、养成习惯。
一、想成为智慧家长首先应该改变错误的教育观念。“棍棒之下出才子”早应该脱离地球了;
二、想成为智慧家长应该建立正确的概念:什么是爱?什么是好孩子?什么是好家长?什么是德行?什么是认真?…… 这些最基本的概念是家长最应该知道的。很难想象,连这些问题都不知道,甚至没有思考过的家长,如何能教育出优秀的孩子?
三、想成为智慧家长,一定要掌握教子方法,这个方法是“找到方法的方法”。方法是学不来的,别人的方法可以借鉴,但只有靠自己不断实践总结出适合自己的才是真方法。
四、要做到行知合一,学了就去做,做了就坚持,才会有效果。家长要给孩子一个好的样本,因为家长才是孩子*的老师,孩子会有样学样的。
五、智慧家长的最终目的是在生活中养成用智慧处理问题的习惯,做到这一点,你就会明白并掌握“培养孩子就是培养好习惯”这一基本道理。习惯是一个相对使用的教育技能,想想我们作家长的每天表现给孩子的形象是什么样的?是不是到家就打开电视、打开电脑、手机从不离身……当我们在教育孩子的时候这不能做、那不能做之前,是不是看看自己是不是再做呢?