昂立新课程目前开设了高三*网课，下面主要介绍的是物理课程，招生对象主要针对于高三学生，基础薄弱的有需要辅导的同学可以先看一下我们的课程内容哦。
针对等级考对物理学科的考试要求，系统涵盖物理学科重、难知识点和考纲考点。
教学思路独特，复习高效
区别于传统的复习方法，本课程不仅从纵向上进行知识的深挖和解题能力的逐步培养，而且在横向上不断地进行回顾和总结。帮助学生实现由知识掌握到解题能力的螺旋式上升，进而面对新的考试结构和难度更加得心应手。
•系统梳理关键知识点，强调概念间的内在联系，围绕知识点进行变化和扩展。
•专题讨论
•以试题中的常见物理情景出发，分析该情景所涉及的独特概念，阐述专门的解题思路，强化分析问题、解决问题的能力。
成绩拔尖的学生对重要知识点和题目难度有一定的把控能力，对题型归纳有自己的心得。但是该类学生容易因对知识点的掌握不全面或思维的多样性不足等问题导致思考问题不全面而失分。因此，该类学生应重点选择自己的薄弱知识点专题课程进行针对性巩固提升，亦可以选取*含思维方式归纳、难题技巧点拨等方面内容的课程听课提升学科能力。
中等生
中等程度的学生，通常对知识点的系统化和迁移联系能力不够，对部分概念和原理掌握不清晰，需要选择基本知识梳理或重难点归纳整合方面的网课去针对补习;此外，该类学生的解题思路普遍不够科学，听网课时应当跟随并分析老师的思路，多听课多总结，多多增益，形成科学的学科思维方法。
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课程模块 |
课程内容 |
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一、物体的运动 |
描述运动的物理量 |
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直线运动 |
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运动的合成与分解 |
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小船的渡河问题 |
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平抛运动和斜抛运动 |
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运动图像 |
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根据物体实际运动效果分解速度 |
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运动物体的追击相遇问题 |
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二、物体的平衡 |
力的概念 |
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力的合成与分解 |
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共点力作用下物体的平衡 |
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有固定转动轴物体的平衡 |
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物体的受力分析 |
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三力平衡问题分析 |
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杆的平衡问题 |
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杆秤与天平 |
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*几个关于摩擦力的难题 |
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三、牛顿运动定律 |
牛顿*定律 |
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牛顿第二定律 |
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牛顿第三定律 |
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物体运动性质的分析判断 |
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整体法与隔离法 |
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合理选取正交分解互相垂直的两个方向 |
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失重与超重 |
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四、曲线运动万有引力 |
物体做曲线运动的条件 |
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匀速圆周运动 |
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万有引力 |
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三个宇宙速度 |
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同步卫星 |
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自转与公转 |
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第二宇宙速度的推导 |
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五、机械能 |
功和功率 |
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动能定理 |
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机械能守恒定律 |
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机械能定理(功能原理) |
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变力的功 |
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摩擦力的功 |
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图像问题 |
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六、机械振动和机械波 |
机械振动 |
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简谐运动 |
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机械波 |
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单摆的周期公式的讨论与应用 |
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波的多解问题 |
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七、气体的性质 |
气体的三个状态参量 |
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理想气体的状态方程 |
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玻意耳定律 |
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查理定律 |
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盖·吕萨克定律 |
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气体实验定律的综合应用 |
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与力学综合的气体问题 |
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八、电场 |
库仑定律 |
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电场的力的性质 |
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电场的能的性质 |
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带电粒子在电场中的加速 |
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带电粒子在电场中的偏转 |
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以功能观点分析带电粒子的运动 |
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带电粒子在复合场中的运动 |
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九、恒定电流 |
电阻定律和欧姆定律 |
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电功、电功率和焦耳定律 |
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电动势和闭合电路欧姆定律 |
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滑动变阻器在电路中的作用 |
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电路的动态变化问题 |
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十、磁场 |
磁场的基本性质 |
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磁感应强度和磁通量 |
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安培力 |
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磁场对通电线圈的作用 |
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磁电式电流表的*原理 |
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十一、电磁感应 |
电磁感应现象 |
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感应电流方向的判定 |
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法拉第电磁感应定律 |
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电磁感应中的图像问题 |
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用功能观点分析电磁感应问题 |
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电磁感应现象的动态分析 |
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电磁感应定律的综合应用 |
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十二、光的本性 |
人类对光本性的认识 |
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光的干涉 |
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光的衍射 |
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光的电磁本性 |
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光电效应 |
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光的波粒二象性 |
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十三、原子物理 |
原子的核式结构 |
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波尔的原子模型 |
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光谱与光谱分析 |
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天然放射现象 |
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原子核的人工转变 |
