六年级是一个非常特殊的时期,在这个阶段,我们迎来了人生中的一次阶段性的考察。在这个阶段,我们不再仅仅着眼于课内知识,我们的目光投向了课外知识。
这种压力对于小六学生而言,也会影响到他们考试时候的心态,影响成绩,从而反过来也会再影响自身的心理状况,所以在这个阶段,让学生拥有足够的自信,能够调适自身的心理状态,是十分必要的。
在这个阶段,父母也需要跟孩子多聊天,多分析,缓解孩子的学习压力、心理压力。
阅读部分:掌握简短文言文阅读,熟练掌握记叙文阅读题型,同时拓展小说阅读;
作文部分:针对各种类型的作文进行训练,要掌握漫画作文、半命题作文等的写法;
文常部分:要梳理掌握历朝历代文学常识,建议按照朝代梳理,会比较详细,线索更加清晰。
2.要积累易错的字音字形、易混淆成语词语,并且将错误的记录在错题本,分类登记,方便复习;
3.适当增加阅读练习量,严格按照题型分类答题。