广州3R产品课程体系

导读 全球产品研发中心吸收西方艺术教育精髓,针对亚洲学生的独特性,研发设计出一套完整的针对国外艺术院校申请的国际化作品集课程体系。专注于国际化启发式教学,学生将以专业为核心,能力培养为目的,培养学生获得敏锐的设计思维,创新力,团队协作能力和动手实践能力。放眼不同领域进行学习和探索实践。快速向国际化学习环境过渡。
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作品集培训 艺术留学申请 艺术留学专业

课程详情

2020-05-13

广州3R产品课程体系

全球产品研发中心吸收西方艺术教育精髓,针对亚洲学生的独特性,研发设计出一套完整的针对国外艺术院校申请的国际化作品集课程体系。专注于国际化启发式教学,学生将以专业为核心,能力培养为目的,培养学生获得敏锐的设计思维,创新力,团队协作能力和动手实践能力。放眼不同领域进行学习和探索实践。快速向国际化学习环境过渡。

一、产品升级核心亮点

  1.除作品集课程外,同时开设了BTEC国际预科课程,英美寒暑假艺术夏令营驻地课程,国际学校艺术类合作课程,音乐作品集课程等。
  2.针对不同需求,课程*含英、美、加拿大、澳洲、欧亚全线全科系课程产品。
  3.将课程体系细分为MUSE创意启发课程和PATH专业课程两大部分,全方位培养学生设计思维,创新力,实践能力。
  4.教学团队2000+艺术导师及国际知名院校教授组成,注重教学研发及监管,导师教学质量行业领先,真正从国际视角检验课程设计的有效性。

二、KCL创意领袖培养&ISNE背景提升

  • 专业性

    专业能力大幅提升,帮助学生建立
    对专业的深入理解,做出高水准作品

  • 创意性

    提升学生的创新力,启发创意表达,
    用不同形式延展学生的想象力

  • 领导力

    设置合作项目,由不同专业的学
    生共同参与,培养领导力

  • 执行力

    在项目制作中,拔高实践力和执行
    力,以达到项目作品的完美呈现

  • 跨领域

    创意产业是跨界的,院校需求的不是
    技能单一的跨界创作也是重要的能力之一

三、STUDIO教学模式

  • 公共课Lecture

    定期开设公开课:基础绘画、服装剪裁、摄影、排版

  • 小组讨论Group discussion

    小组讨论课,彼此激发。跨学科讨论项目,展开作品集思路

  • 1对1针对性指导Tutorial

    导师一对一辅导,答疑解惑,把控项目进度,解决复杂的难题

  • 个人汇报演说Presentation

    准确清晰的传达设计理念和创作过程,培养学生自信表达

四、6大核心能力模型

  【概念生成能力】把感知事物的某个点抽象出来,并以此切入展开创作的能力
  【调研分析能力】对本专业的调研放大和流程清楚,并能熟练应用至各类项目中的能力
  【实验拓展能力】创作初期,运用多种实验方法检验和拓展主题概念的能力
  【制作深化能力】对最优方案进行方位深化和细节制作的能力
  【成品展示能力】对创作整体完成度和最终呈现效果及细节品质的把控
  【创意表述能力】能对外清晰,准确,自信表述创作理念和过程及结果的能力

五、四维评估体系助力收割offer

评估

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