幼小衔接培训班

导读 英语为公认国际语言,在全球化的趋势下,许多非英语国家在小学阶段,甚至在学前阶段都增设了“英语教学”课程,由此可见在国际上对英语学习的注重。事实上,学生在上小学之前已经接受了一个阶段的幼儿园的英语教育。然而在小学一年级,孩子要从幼儿园以游戏为主导的活动模式转向以课堂教学为主导的小学学习模式。孩子要对小学的四十分钟的课堂教育教学要有一个逐步的适应过程,这就产生了英语教育的幼小衔接问题。
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课程详情

2017-11-24

幼小衔接培训班

  适用学员

  想打好英语基础的即将升入小学的学生

  教学目标

  帮助学生培养英语学习思维,打好英语基础

  开班规律

  随时开班

  课程特色

  因材施教:根据学生情况定计划方案,拒绝千篇一律
  一对一辅导:学生自主安排学习时间,师生沟通及时
  效果显著:针对学生薄弱点训练,成绩提高立竿见影

  课程简介

  英语为公认国际语言,在全球化的趋势下,许多非英语国家在小学阶段,甚至在学前阶段都增设了“英语教学”课程,由此可见在国际上对英语学习的注重。事实上,学生在上小学之前已经接受了一个阶段的幼儿园的英语教育。然而在小学一年级,孩子要从幼儿园以游戏为主导的活动模式转向以课堂教学为主导的小学学习模式。孩子要对小学的四十分钟的课堂教育教学要有一个逐步的适应过程,这就产生了英语教育的幼小衔接问题。

  授课内容

  1.在课堂上,借助实物、图片、教师的动作与表情,能对教师用英语提出的要求作出基本正确的反应。
  2.能够听懂,并能根据实物、图片、动作等,用正确的语音语调说出所学单词400个左右。
  3.能够背诵所学的儿歌,会唱所学的英文歌曲。
  4.能够掌握最基本的日常交际用语,如Hello.Hi.Good morning.How are you?等。
  5.能够进行简单的对话,发出简短的指令,作出简单的陈述,使用简单的疑问句以及对简单的疑问句和选择疑问句作出回答等。
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