吉林大学认知心理学硕士，国家二级心理师。从事认知与注意机制研究两年，儿童早教课程研发与家庭师两年，曾作为家庭教育师跟踪观察十余位企业家的家庭教育，为家长提供儿童成长方案建议和规划。擅长儿童、青少年心理、行为问题的辅导与干预训练;健知教育心理类课程研究员和授..
吉林大学认知心理学硕士，国家二级心理师。从事认知与注意机制研究两年，儿童早教课程研发与家庭师两年，曾作为家庭教育师跟踪观察十余位企业家的家庭教育，为家长提供儿童成长方案建议和规划。擅长儿童、青少年心理、行为问题的辅导与干预训练;健知教育心理类课程研究员和授..
吉林大学认知心理学硕士，国家二级心理师。从事认知与注意机制研究两年，儿童早教课程研发与家庭师两年，曾作为家庭教育师跟踪观察十余位企业家的家庭教育，为家长提供儿童成长方案建议和规划。擅长儿童、青少年心理、行为问题的辅导与干预训练;健知教育心理类课程研究员和授..
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