香港浸会大学社会*系青少年辅导学硕士,香港专业辅导协会(HKPCA)会员,热忱教育事业,擅长叙事治疗,熟悉儿童心理发展与行为问题干预。曾在香港公立小学担任辅导员,在香港导师督导下开展儿童辅导*(注意力问题、行为干预、情绪管理、心理辅导、亲子关系等),
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儿童青少年心理师,健知教育心理成长课程授课老师。毕业于医学院心理学专业,曾担任省级小学心理老师,*方式心理沙盘游戏,游戏治疗。2015年起持续接受香港游戏治疗师督导(每周1-2次),有丰富的儿童青少年心理个案辅导经验,擅长方向:儿童情绪管理、行为培养与问题干预...
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吉林大学认知心理学硕士,国家二级心理师。从事认知与注意机制研究两年,儿童早教课程研发与家庭师两年,曾作为家庭教育师跟踪观察十余位企业家的家庭教育,为家长提供儿童成长方案建议和规划。擅长儿童、青少年心理、行为问题的辅导与干预训练;健知教育心理类课程研究员和授..
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综合评分
高于*同行
好评率100.0%
小孩注意力不集中,断断续续参加了感统训练,没什么效果。经过朋友介绍参加了健知的注意力训练课程,现在注意力问题算是得到了一定的控制。*们家长轻松了很多。
总的来说各方面都还不错,老师很尽责,专业。课程内容上面*们也是比较能接受的方式。训练效果*们比较客观,看到了小孩在这个过程的提高,对*们来说可以接受。
听了好几个朋友推荐这个注意力在线训练的网站,仔细看了下并做了体验训练,确实很不错。上个月才开通的正式训练,希望还来得及,早日解决掉注意力不集中的问题。
*家的注意力问题特别严重,吃过药,做过感统,针灸等等,试过了很多方法,都不行。年初参加健知的面授辅导,到现在已经有两期了,小孩情况还不错,继续加油!!!
健知教育感觉统合/运动促学课程源自于香港,结合本中心多年实践整合开发而成具有健知特色,适合3-12岁儿童的学习能力发展课程。课程采用多感官教学模式对儿童进行前庭、身体平衡、本体感觉,动作协调等的统合训练和感觉、运动、情绪等的调节、整合训练,帮助儿童提升自我控制能力、自我平复能力、动作协调性,发展空间知觉、组织计划能力,从而增强注意力和学习能力,改善情绪状态和行为表现。为更大范围的推广感统训练课程,健知教育专门开设了家庭感统训练课程,让更多的小孩及家庭受益。
适合3-12岁儿童的学习能力发展课程。课程采用多感官教学模式对儿童进行前庭、身体平衡、本体感觉,动作协调等的统合训练和感觉、运动、情绪等的调节、整合训练,帮助儿童提升自我控制能力、自我平复能力、动作协调性,发展空间知觉、组织计划能力,从而增强注意力和学习能力,改善情绪状态和行为表现
广州健知生物科技有限公司是专注于认知神经科学,认知心理学领域的教育应用技术开发者,致力于提供有价值的儿童学习与成长干预训练产品与服务,从认知神经科学、心理学、教育学等多角度为儿童行为发育障碍(学习困难、读写障碍、注意力缺陷、成绩滞后)和普通儿童早期教育提供专业的解决方案。
我们的宗旨是:提供优质的技术服务,确切地解决有限的具体问题。因为专注,所以领先。