针对面临A-level考试的学员:通过结合真题的冲刺性训练,介绍掌握常用的解题思路方法,理清知识体系,从而获得理想的分数。
2、帮助指导
针对国内体制内高中学生:建立一个学校与培训的一个良性平衡,针对课上课后遇到的困难点,提供专业性更强的指导查漏补缺。
3、思维培训
针对自学A-level的学员:通过系统性的学习,帮助学员更清晰地理清数学知识点之间的联系,建立Academic的思维出题方式。
4、能力锻炼
针对对数学感兴趣或有去英国深造学习意向:通过教学进行总结,提前适应英国的教学体系,培养思维,锻炼独立学习的能力。
A-Level考试成绩得到世界160多个国家数千所大学的认可,毕业后学生可以上美国、英国、澳大利亚、加纳、欧亚等多个国家的名牌大学。
课程设置合理
A-Level课程由70多门课程组成,学生只需选择其中的3至4门课程来学习,相对来说比较容易。
备考目标明确
A-Level考试的重复度极高,无论是考点、解题思路还是分布顺序,基本上都是历年真题的重复。只要考生在掌握教材内容的基础上认真复习,并将过去3-5年的真题都认真做一遍,那么考出自己最高水平是很轻松的。
根据可学习的时间,未来入读专业方向和兴趣,选择3-5门科目学习并考试。为避免对学科理解困难,建议雅思在5.5分以上的学生学习,若基础较差,则需要先搭配雅思基础课程。
2、A2阶段——3-4门A/A*:
在AS阶段选择的3-5门课中,根据专业需要及AS阶段成绩情况,筛选出3-4门,进行A2阶段学习及考试。学习A2阶段课程建议雅思水平在6.5分及以上。