不忘初心，牢记使命。每一次荣誉，只做为对他过去工作的肯定，更多的将带给他更高层次的追求与挑战。
李老师为培养和提高学生的综合素质，创建良好的班风学风，摸索出一套适合本班学生特点的管理方法，运用后取得了显著的成效。
教学特色：有丰富的教学案例，深入浅出，寓学于乐，个人性格风趣，喜欢与学员沟通交流，共克学习过程中的难题，一同进步成长。
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