一、适合对象
1.学习动力不足型：寓教于乐，培养兴趣；
2.低学习效率型：找准方法，活学活用；
3.一做就错型：勤加练习，总结规律培养发散思维；
4.对老师有抵触情绪型：由易到难，由简到繁重拾自信；
二、课程目标
1、通过系统复习和强化训练，让学生能够熟练掌握考试所需的基本知识和技能。
2、通过训练，让学生能够更加熟练地应对各种题型，提高解题效率和正确率。
3、关注学生的心理状态，帮助他们建立自信、减轻压力、调整心态。
4、注重培养学生的综合素质，如阅读理解能力、写作能力、逻辑思维能力、创新能力等。
三、课程内容
1.一轮复习：
将会先把基础知识打好，只有打好基础，在接下来的复习才能获得巨大的改变。在一轮复习这个阶段成绩很难获得巨大的突破，因此大家不用着急。
2.二轮复习：
则会将学过的知识点分成几个大的模块，这个时候一轮复习的成果就能体验的很明显，如果一轮复习基础打得好这个时候就会很轻松，如果一轮复习不好的话，这个时候就需要加把劲。
3.三轮复习：
将会一直做成套的试卷，培养自己对时间的把握能力和做题的速度。在这个阶段老师会定期总结归纳知识点，巩固学生的基础，来为最后冲刺做准备。
