徐老师认为只有严爱相济，才能赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵。她始终坚信，“没有教不好的学生,只有教不好的老师。
徐老师认为只有严爱相济，才能赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵。她始终坚信，“没有教不好的学生,只有教不好的老师。
教学理念：教师*的享受,乐趣就在于觉得自己是学生所需要的。
教学风格：寓教于乐,寓思于乐。
徐老师认为只有严爱相济，才能赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵。她始终坚信，“没有教不好的学生,只有教不好的老师。
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