课程详情
2024-08-08
途特国际教育的加拿大博士半DIY申请项目使申请人通过半DIY申请经历，培养独立解决问题和面对未知挑战的能力，为未来的博士学习和科研生涯打下基础。
【项目目标】：
成功申请
帮助申请人在合理的时间内完成高质量的申请，获得加拿大博士项目的录取（*括理想院校、导师和专业方向等）。
信息积累
让申请人在申请过程中积累大量留学相关信息和人脉资源（如与导师、学长学姐的联系等），便于在加拿大更好地适应和发展。
【项目特点】：
灵活性
申请人可以根据自己的时间、能力和需求选择项目中不同的模块进行服务定制。
知识共享
提供知识和经验的传递，而不是简单的*办代替，使申请人在申请结束后依然有能力应对后续其他事务。
互动性强
申请人与指导者之间有较多的交流和反馈，共同推进申请进程。
资源辅助
利用项目提供的各种资源（如文书模板、院校资料、面试经验等）来弥补自身不足。
【项目优势】：
自我提升
在半DIY过程中，申请人可以更好地了解留学申请流程和自身优缺点，提升自我规划、信息收集处理、沟通等多方面能力。
个性化
申请人对文书等关键材料有更大的控制权和创作空间，更能体现自身的独特性和真实想法。
深度参与
由于自己参与较多环节，对目标院校和未来的学习生活有更深入的认知和准备。
【项目内容】：
文书辅导：
个人陈述（PS）思路梳理和写作指导，*括如何突出研究兴趣、动机、未来规划等与目标导师和院校的契合度。
协助修改简历（CV），突出学术亮点和相关经历。
推荐信指导：
帮助选择合适的推荐人（如本科和硕士导师、科研项目负责人等）。
指导申请人与推荐人沟通，明确推荐信的重点和期望内容。
研究计划协助：
讲解研究计划的格式、结构、内容要求等。
针对申请人的研究计划初稿进行内容、逻辑、创新性等方面的分析和反馈。
