广州斯芬克艺术留学的低龄艺术培训课程培养学生独立思考能力，有趣的手*业和全方位的调研，真正激发学生对艺术设计的理解与兴趣。
【适应人群】：
未来想要出国留学，想培养艺术兴趣，想要体验非传统，学习艺术设计的孩子
开发创造力的孩子
艺术教育的孩子
【课程特点】：
趣味性：突破传统艺术教育授课内容和方式，采用国外开放式艺术教育授课方式。
艺术性：丰富而不同的艺术专业知识学习，感受不同材料的创意表达，培养孩子审美能力激发艺术潜能。
逻辑性：培养与训练动手实践能力，以及创造性逻辑思维能力。
发散性：突破固有思维枷锁，注重发散性创意思维的培养。
【课程特点】：
培养学生独立思考能力，有趣的手*业和全方位的调研，真正激发学生对艺术设计的理解与兴趣
更注重培养学生的观察和思考能力，全方位提升学生潜能
每个阶段结束都有学生的作品展示，和presentation个人演说，锻炼表达能力
户外调查、手工、小组作业、个人展示、比赛等多种教学方式融合
