广州凯特语言中心荷兰语A1培训课程任课教师拥有丰富的向成年的中国学生从零开始教授荷兰语的经验，将结合中国学生的语言背景，抓住重难点，帮助学生在开始阶段，迅速建立对荷兰语的初步概念。
教学重点
掌握标准荷兰语语音、基础语法，积累约2000词汇。
教学亮点
任课教师经验丰富，教材实用性强。
适合人群
零基础荷兰语学员，曾经接触过一点荷兰语的学员，对荷兰语有兴趣的学员。
教学内容
掌握2000个左右日常生活中必需词汇（其中包含常用核心动词约200个）。
语音
基于荷兰语是一门拼读语言的前提，零基础学生首先需要学习荷兰语全部单元音、复合元音、辅音及字母组合的发音规则，并*多音节单词的音节划分。通过反复训练，熟练掌握拼读方法，最终实现对任意单词能够快速准确地拼读。荷兰语中有不少单词与英语类似，但发音完全不同，中国学生在初学阶段易产生混淆，此外荷兰语的语调与中文和英语区别也很大。我们提供的教材内的文章配有原声音频，可反复跟读练习。*学生在看到文字的同时听到标准的荷兰语朗读示范，然后再模仿发声。
词汇
动词的掌握不仅仅局限于词义及不同时态下的变位形式，更应精准掌握每个动词的使用方法（是否及物，是否有固定搭配），力求学生能够使用每一个学过的动词完成口语和写作的主动输出，而不仅仅是被动地在看到或听到时知道词义。荷兰语的句法以动词为核心，所以在初始阶段，熟练地掌握基本动词的运用和基本时态变位，将非常有助于日后的学习。荷兰语的名词分为两性，记忆起来有一定难度，我们会教给学生记忆和归类的方法，助其事半功倍。同时教授学生动词、名词、形容词（副词）之间常见的相互转化规则，有效地帮助学生扩充词汇量。
语法
系统学习构建荷兰语单句的所有必备语法。掌握单句的所有语序以及句框结构。能够综合运用已掌握的核心动词及基础语法独立造句。
口语
初级阶段的口语训练以教材中的口语练习为主，这套教材强调语言的实际运用，所以口语练习数量丰富，形式多样。学生可以在理解并背诵课文的基础上，进行各种口语训练，如根据提示词进行文章复述，人称和时态的变化训练，模拟场景下的常用口语句型运用等。
A1阶段的听力对于学生来说难度很大。一般听力文章都配有少量检测听力理解的习题，此阶段我们只要求学生能锁定习题对应的答案位置，正确作答便可，不要求听懂全文。对于一些特别有价值的听力文章，老师会做精听训练，力求听懂全文。
