美国威廉杰瑟普大学-福州都学课堂最新课程

课程详情

2021-12-12

都学课堂为学员开设美国威廉杰瑟普大学项目，MBA课程设置是与未来*相关的并适用于营利性组织和非营利组织（例如：公共部门、医疗系统和*组织）的公务员领袖。整个课程整合的知识框架使WJU MBA与众不同。规划、控制、决策和组织领导等实质性和重要的管理技能在整个项目中得到发展和战略性应用。

学校介绍

William Jessup大学成立于1939年，有两个校区，分别坐落于加利福尼亚的州罗克林、以及圣何塞，校园面积126英亩。学校提供25个本科专业、10个研究生专业，所有项目都经过地区和专业认证，*括：商学院、教育学院、专业研究学院（成人学位完成）、自然科学和应用科学系、人文与视觉与表演艺术部等。其中商学院提供本科和研究生课程以及导致学位和集中的课程。教育学院高度重视促进关于有效教育*做法的区域、国家和国际教育对话，特别关注教学、教师和行政人员培训和职业发展，以及地区和学校干预实践和方案。中国教育部涉外监管信息网可查

美国西部*大学

第2名

2018年大学共识报告，全美前100名大学，学校地理位置佳毗邻美国繁华经济、商业地区：旧金山、洛杉矶、硅谷以及经典地标景点，*括：旧金山和湾区、优胜美地国家公园、金门大桥

✦项目名称：Master of Business Administration工商管理硕士

✦获得文凭：硕士文凭

✦招生对象：大学本科毕业或以上学历

✦学制：2年制周末上课

✦授课语言：英语

✦学历认证：教育部留学服务中心认证为硕士学历/学位

MBA专业愿景

WJU MBA使毕业生在商业和社会方面具有很强竞争力，成为具有理论原则和开创性的领导者。MBA课程设置是与未来*相关的并适用于营利性组织和非营利组织（例如：公共部门、医疗系统和*组织）的公务员领袖。整个课程整合的知识框架使WJU MBA与众不同。规划、控制、决策和组织领导等实质性和重要的管理技能在整个项目中得到发展和战略性应用。此外，MBA学生在充满活力的体验式学习环境中面临挑战，要成为具有全球视野的有效转型领导者。

学习目标

工商管理硕士课程的毕业生将能够：

•课程提供职业道德框架模型，帮助学生做出有原则、有效的业务决策；能够针对各种综合情况，对每个利益相关者进行分析，并为公司相关利益者做出决策。•理解微观经济环境并能够解释微观经济环境对与组织投资决策的影响。进而分析产品或项目扩展、研发活动和人力资源开发等领域的决策。

•使用财务工具，如：内部收益率（IRR）、净现值（NPV）和资本资产定价模型（CAPM），并能够批判性地评估公司财务决策和战略。

•针对特定产品或服务的潜在市场和竞争对手，进行彻底评估，最终为组织制定战略营销计划。

•将组织的会计和财务交易转化成相关管理财务报告，以便有效评估组织的财务状况（使用比率分析）并做出有效决策。

•形成公司管理、国际合作和全球运营的全球业务视角。

•使用SWOT和VRIO模型来识别潜在机会并制定有效的企业战略，以实现竞争优势。

专业优势

获得工商管理硕士学位的学生，未来有可能成为：、

•职业的和负责任的管理者：通过为MBA学生提供高质量的研究生商业教育，使学生能够通过分析相关的商业案例分析，并推进社会和商业*。

•分析决策者：通过为MBA学生配备必要的定量和定性工具，以*地识别、分析和发展商业机会，以及解决复杂的业务问题以做出高质量决策。

•创业经理人：通过培养MBA学生的创新、战略性和创业能力，更好地领导和管理跨地域环境下的团队。

•有效的沟通者：通过提高MBA学生的书面和口头沟通能力，提高他们的整体管理

效率，因为他们创建了健全的协同协作团队，以实现业务目标。

•具有全球视野的商业领袖：使MBA学生能够成为商业领域的世界变革者，让他们带

领各自的机构，不断开拓。

MBA课程大纲

1.大学毕业证书/学位证书的扫描件及翻译件（中英文）

2.大学本科成绩单的扫描件及官方盖章翻译件（中英文）

3.护照规格电子版照片1张（小2寸，白底，35mm*45mm)

4.最新的个人简历中英文各1份，须*含个人信息、联系方式、教育背景、各阶段*单位名称、*职位、业绩等完整信息。

5.个人陈述写一篇约500字的短文，阐述个人背景，选择该课程的原因，以及在学

习、*或个人职业发展中面临的挑战、职业梦想、希望从本课程中所获得的收获。（中英文）

6.英语水平测试成绩

7.有效护照扫描件

1.学历背景：本科毕业

2.语言要求：托福70/雅思5.5，或同等水平英语成绩

3.GPA要求：3.0-4.0

4.*经验要求：3至5年商业及管理相关*经验

5.面试入学

上一篇：农业硕士项目下一篇：香港教育大学教育博士

美国威廉杰瑟普大学

课程详情

推荐课程

福州都学课堂