卓卷教育创造性地将西方先进心理学技术和中华优秀传统文化相结合，用别具特色的“情景体验式”教学方法，激活孩子学习兴趣，激发心灵能量，引导孩子性格健康发展，提高未来竞争力
我们不同于学校、不教条主义、不拘泥与形式，用互动参与式教学模式代替传统的灌输式说教！我们注重启发孩子的创新能力和潜能，挖掘孩子的独特个性。我们都有一个共同的理想：把孩子变得更好！我们深知家长的殷切期望。我们只教给孩子高效的方法，让孩子得到全面进步，点亮孩子璀璨人生！
我们有不一样的课程体系，给孩子快乐的学习和成长，拒绝家长看管，养成来良好的自控能力，拒绝补习补课，打造学习的动力，拒绝沉默自卑，训练社交利
孩子学习了一下午，大脑累了，肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。孩子休息15~20钟，大脑有了能量，然后就可以做作业了。
*在孩子看动画片的时候，家长做饭。如果做作业的时候做饭，孩子嗅到妈妈在做饭，食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业，就在吃晚饭后多休息一会再做作业。
每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。比如，你的孩子最喜欢看动画片，可让他看，但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯，家长可以和孩子重新达成协议。达成协议后，写在纸上，母子签上字，贴在门上。孩子每天遵守协议。
孩子写作业要在书房进行。如果孩子的书房和睡房合在一起，就把书房和睡房用木板隔起来，形成独立一间。告诉孩子，书房只有做作业的时候，才可以用。如果孩子要玩，必须到客厅去，不要在书房玩。如果在书房玩得开心，形成习惯，一进书房大脑神经系统就进入玩的状态，从而抑制大脑的学习神经系统。
