20授课时长(小时)
学生类型:高中生,无专业方向(可无艺术基础)
课程内容:课程集中各个不同专业的老师对每个专业进行内容剖析,帮助学生了解各个艺术专业具体内容,引导学生自我发掘,对自己的未来专业选择有基础认知和规划。同时激发学生艺术潜能,打破传统的思考模式,建立新的视觉语言和设计思维。
20授课时长(小时)
学生类型:高中生,无专业方向(可无艺术基础)
课程内容:为本科无基础学生搭建和作品集课的桥梁性课程,挖掘学生的艺术潜能,加强学生的专业技能、熟悉专业知识,帮助学生建立西方教育式的逻辑性思维方式。学生类型:高中生,专业方向确定(可无艺术基础)。
20授课时长(小时)
课程内容:为本科准备申请研究生准备的提升型课程,教学内容*括设计史论和设计技法,从调研分析到概念发散,以及最终的设计实践,帮助学生建立新的设计逻辑和思考方式。帮助学生对即将申请的专业有全面且深入的认知,多角度提升学生的专业能力。
50授课时长(小时)
课程内容:为最终申请准备作品,提供最专业的作品集指导,帮助学生有针对性的完善提升自己的作品。帮助学生最终整合项目,以最完整专业的的方式向所申请的学校展示自己。