一、课程内容
必修课：
英语：*括英语写作、阅读、文学分析等课程，旨在提高学生的语言能力和文化素养。
数学：涵盖代数、几何、三角函数、微积分等基础课程，为学生未来的科学、工程、经济等领域的学习奠定基础。
自然科学：*括生物、化学、物理、地理、环境科学等，通过实验和观察培养学生的科学素养和探究能力。
社会科学：如历史、政治、经济、心理学等，帮助学生理解社会现象和人类行为规律。
外语：通常提供法语、西班牙语、德语等语言课程，培养学生的跨文化交流能力。
选修课：
艺术：有音乐、舞蹈、戏剧、视觉艺术等，满足学生的艺术兴趣和创造力发展。
体育：提供多种体育项目，如篮球、足球、游泳等，增强学生的体质和团队合作精神。
职业课程：如木工、金属加工、汽车修理等，为学生未来的职业发展提供实用技能。
计算机/商科课程：如编程、网页设计、市场营销等，培养学生在信息技术和商业领域的兴趣和能力。
二、培训目标
美国高中留学课程的目标在于：
提升学生的学术水平和综合素质;
培养学生的批判性思维、创新能力和解决问题的能力;
为学生提供多样化的课程选择和个人发展空间;
帮助学生适应美国的教育体系和文化环境;
为学生未来的大学生活和职业生涯奠定坚实基础。
三、课程对象
国内初中毕业生或高一、高二在读学生，年龄一般在 14 - 18 岁之间。
希望接受美国优质高中教育，为将来申请美国*大学做准备的学生。
四、申请要求
年龄要求：国内初二的学生就可以申请美国高中的9年级课程，国内初三的学生可以申请9年级或10年级课程。申请高中课程的学生年龄*不要超过18岁。
学术成绩：需要提供初中成绩单，以及SSAT(美国中学入学考试)或ISEE(独立学校入学考试)等标准化考试成绩。部分学校可能还需要提供TOEFL Junior、IELTS等语言考试成绩。
个人陈述与推荐信：个人陈述是展示学生个人背景、学术兴趣、职业规划等方面的重要材料。推荐信则由老师或*导师撰写，用于评价学生的学术能力和品行。
其他材料：如作品集(适用于艺术、设计等专业)、面试表现、学校证明(毕业证或在读证明)、照片、个人简历、护照等也可能成为申请的一部分。
