雅思中想要取得不错的成绩，那一定需要扎实的词汇基础，在这个基础上在去掌握写作技巧语法知识等等，那么怎么才能有效的积累雅思写作的词汇量呢，一下就是小编要告诉大家的了。
积累雅思词汇的方法：平时练习及范文中的词汇积累
大多数考生词汇的积累技巧在平时的练习中进行的。
比如若有这样一段话“Although I am not a regular museum-goer or gallery-goer,I still believe that going to those places helps people develop a taste of art,cultivates their aesthetic judgment and inspires their creativity.Maybe it can also broaden their horizons and enrich their knowledge.”大家可以看见这段话明显可以看出在描述去博物馆对人们的好处，但有心的同学是会从里面吸取一些精粹的词汇又或是句式，比如：develop a taste of art对艺术产生爱好;cultivate one's aesthetic judgment培养某人的艺术鉴赏力;inspire one's creativity激发某人的创造力……这些搭配其实是能够很好的进行运用的。此外，develop……，cultivate……，inspire……，broaden……，enrich……，这一些列的动词用法其实都是很常见的动词，但是能够组合在一起进行运用是非常好的句式，能够增强表达效果，让你的表达更加的有层次，有感染力，打动考官也是非常有用的。
如何积累雅思词汇
积累雅思词汇的方法：泛读练习
通常来说，native speaker的词汇量一般在5万左右。当然，这5万左右的词汇量，不会是在课程上听老师教的，而是在阅读过程中慢慢积累起来的。泛读是一个很好的扩充词汇的方法，小站教育建议大家在多做泛读，一方面扩充词汇，一方面扩充自己的知识面。顺利做到这两点就能够很好地应对雅思阅读考试。具体的泛读材料，小站教育建议大家可参考雅思阅读文章的选取规则，做相应的泛读练习。
积累雅思词汇的方法：深刻反映英美文化的学习，增加词汇量。
举个例子，在阅读时如果遇到at eleventh hour(意思为在最后时刻在危急关头)，这个习语里每个单词学生都认识，但考生仍然感到记忆困难。为什么呢?在他们长期记忆的知识储备中，最后一刻最多只能和last，final，eventual这样的单词联系起来，即便是最后一个小时，他们也认为是twenty-third hour，第二十三个小时而不是第十一个。
因此，在运用*记忆对这个习语进行试图理解的同时，已经无法做到对其进行记忆并进一步转化成自己的使用方式。但如果考生的知识储备里已经知道古犹太人将白天分为12小时自日出算到日落。Eleventh hour既不指现在的上午11时也不指夜晚11时，而是相当于日落前的下午5时即白天12小时*日的“第11小时”。《圣经新约》《马太福音》第20章中，基督耶酥曾用来说明能够进入天国的不分先后，即使在最后时刻也还来得及。那么，看到eleventh hour就可从长时记忆里调出“最后时刻”的概念，减少理解时间，相对地用来记住这一习语的*记忆空间，增强记忆则更快更牢固了。
