大学生英语口语练习六大技巧

351人已阅读 2017-09-06 13:18:54
导读 目前大学生英语口语水平让人担忧,很多大学生用中文表达很流利,你让他用英文说却哑口无言。怎么让大学生克服不敢使用英语口语的恐惧呢?如何才能提高大学生英语口语能力,大学生英语口语提高技巧有哪些?
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2017-09-06 13:18:54

大学生英语口语练习六大技巧

  目前大学生英语口语水平让人担忧,很多大学生用中文表达很流利,你让他用英文说却哑口无言。怎么让大学生克服不敢使用英语口语的恐惧呢?如何才能提高大学生英语口语能力,大学生英语口语提高技巧有哪些?
  1.Slow Down Your Speaking Speed降低说话的语速
  相信我们大家的中文水平都没什么问题,至少跟别人的交流不会有困难。那为什么用起来英语口语却扭扭捏捏呢?这时候我们就要思考一下我们是怎么学我们的母语的,小时候我们咿呀学语的时候是不是语速特别慢呢?所以我们在练习英语口语的时候也要尽量放慢语速,力求把每个音标说的准确,发音足够标准,坚持下去就能把英语口语练好。说的慢就给了你更多思考与选择的时间,让你的口语更清晰、更准确。
  2.Give Yourself Time to Think给自己更多的思考时间
  很多时候我们说话说慢了,就怕对方没耐性,尤其是考试的时候,一紧张,更容易口齿不利索。其实,这种担心有点多余,比起草率的回答,人们更加喜欢那些经过深思熟虑的回复。所以,放轻松。
  另一个比较实用的方法就是可以多说固定短语,这样可以避免尴尬的沉默,举个例子:
  Why is there so much violence on TV?That's a good question.Let me think for a moment,I haven't really thought about it before.Well,I suppose…
  在这个句子中,说话的人通过重复问题&加一些短句、短语来给自己留出思考与反应的时间。用这个方法,就不用老是“额”来“嗯”去的,减轻你的压力的同时,可以让你的口语听起来更加流利。
  我们日常生活中常用的固定短语有这些:
  during the day
  in the meantime
  It's been a long time since
  Sorry to bother/trouble you,but…
  Would you mind if…?
  Oh,come on!
  I'm just kidding!
  For what it's worth,…
  To be right/wrong about
  Tit for tat/an eye for an eye,a tooth for a tooth
  3.Practise Your Interrogatives练习你的提问技巧
  交谈是一个双向的过程,如果我们跟别人说话的时候,总是别人问我们答,未免显得太冷淡太不礼貌,所以,我们不光要*如何回答对方的问题,更要懂得如何提问。
  比如:
  What are your views on that?
  How about you?What do you think?
  Why do you think there's so much violence on TV?
  像这样的提问,可以让你们的对话能够持续下去,这样做的关键是:对他人的观点表现出感兴趣的样子。这样当对方开始回答的时候,同样可以给你一个缓冲休息的时间。
  4.Learn Sentences,Not Only Words不能只记单词,还要记住句子
  这个方法同样可以缓解你的“口语压力”,我们在记单词的时候,可以把它的例句也顺便背下来。我们当中好多人都只懂记单词,却不知如何用单词。记住句子还有一个好处,就是一般的例句都是最经典最常用的,记住了你就可以用,用的时候都不用考虑语法问题!举个例子:
  to appreciate=to recognize the value of something/somebody
  I think it's necessary to feel appreciated in a relationship/at work.I appreciate all your hard work.
  5.Learn to Listen学习聆听
  当我们说英语的时候,有时候会过分关注于自己要说什么,自己说得对不对,反而忽略了对方说的是什么。
  因为对方话语中所*含的信息,比如一些准确的数字、日期、地址之类的单词,或者语法运用。这些信息在你接下来要说的话中完全有可能再用到,所以,在用英语和别人交谈的时候,一定要注意对方说了什么。
  6.Produce练习
  方法知道的再多,不练习有什么用呢?
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