怎么样学习音乐？抓住学习新歌的新鲜感,从而提高学习的积极性,靠听和记忆来记谱,有利于提高全面的音乐素质
1.首先应该用生动、形象的语言、故事、音乐游戏、范唱、直观教具以及音响效果与视觉形象的刺激等导入形式，创设学习新歌的情境，使学生产生情感上的共鸣，从而激发学生学习的兴趣。
2.发声训练力求形象化、趣味化，尽可能与歌曲结合起来。传统的发声曲难以引起兴趣，因此往往达不到训练目的。而给发声曲填上合适的词或将发声训练与学习歌曲结合起来，效果就好得多。
3.传统的唱歌教学是先学节奏和歌谱，后唱词。根据教学实践，这种教学方法不利于学生对歌曲的理解，也影响学生学习的兴趣。歌曲中的词和曲有着密切的联系，在教学中将词和曲有机的结合起来。避免单调乏味的学谱，从而提高学生兴趣。
