英语启蒙不是让家长教孩子英语，而是让父母陪伴孩子学英语。今天小编给小伙伴们分享一下儿童英语启蒙的一些细节方面的要点。希望对大家有所帮助。
所以和小孩子互动的的要点是：*，听不要超过半小时，不要在孩子很烦、玩游戏的时候放。这半小时也不是纯粹地听，可以先泛听。
第二，家长可以利用学得的理论，找几个孩子比较感兴趣的故事情节、或感兴趣的故事名词、出现的人物名称，和孩子进行简单的交流，让孩子加深印象。或者是通过一些类似竞猜的互动游戏，让孩子搜寻这里面出现了几个人物，想一下主人公*个见到的小动物是谁，我觉得这些都是让孩子比较有意识地去捕捉听觉的敏感度的过程。
通常最恰当的阅读难度是一页中有4-5个陌生词汇，这样既不妨碍孩子对故事内容的理解，又能让他们接收到新的词汇。
需要意识到的是，记单词并不是阅读的唯一目的。对于孩子来说，有效的阅读是在读的过程中激发自己想要学习的兴趣。我们可以挑出孩子感兴趣、最想要了解的单词，让孩子去造句、深入学习，利用精读与泛读相结合的方法进行最高效的阅读。
同时好的氛围和环境可以增加孩子们学习的欲望，家长可以把小朋友们画的作品挂在家里，或者写过的字贴在相应的物品上，创造一种浸入式的环境，让孩子们有成就感并且乐意动手去写去画。
重要的不在于他们拼写的单词是否正确，而是要能看到孩子所表现出来的对写的欲望，即使他们写不来这个单词，我们也可以鼓励他们按照自然拼读法去造词，写错了也没有关系，目的就是千万不能让孩子形成一种提到写就是要背单词、默单词的恐惧心理。
以上是小编给大家整理的怎么做儿童英语启蒙相关文章，想要知道更多关于少儿英语课程可以在线咨询老师哦！
