学校秉承“勤奋、求实、敬业、创新”的校训，以服务需求为导向，以提高质量为核心，以产教融合为动力，优化结构，调整布局，规范管理，强化特色，树立品牌，打造出具有湖湘特色、紧跟时代步伐的创新型学校。
学校简介
学校始终坚持党的教育路线，以“办学严谨、管理规范、教学优质”为目标。秉承着“勤奋、求实、敬业、创新”的校训，坚持以服务需求为导向，以产教融合为动力，优化结构、调整布局、规范管理、强化特色、树立品牌，打造具有湖湘特色的新时代中职学校，以“一切为了学生的健康成长和全面发展”为办学宗旨，重质量、抓管理、积极进行教学改革、推行“工学交替”、“订单培养”、“预备员工”、“现代学徒”等人才培养模式，与企业共建实习实训基地，推进校企文化对接，为毕业生提供高质量、高品位的*单位。
开设专业
班型介绍
我校开设本科冲刺班，学生通过入学考试，从初中毕业生中挑选成绩优秀的学⽣，成立本科冲刺班。本科冲刺班以考取本科院校为⽬标，聘用名校毕业的优秀教师和对高考考纲有多年研究经验的*教师，紧扣对口⾼考最新试题，分析考点、难点和易错点，提⾼学⽣的学习效率和考试成绩。通过专业分类因材施教，突击重点，助力学生考取本科院校，圆学生双⼀流梦想。
【核心课程】语文、数学、英语、专业综合课；
【特点和优势】本科励志班筹建期，学校会统一组织一次考试，会根据成绩针对性选拔一批优秀的学生，通过三年在我校的学习，参加对口高考，考取省内所有的本科院校，毕业后获取统招本科文凭。
它跟普通高考相比，有四个区别：
一、在高中阶段学习的内容不同。本科冲刺班不采用普高教材，语文、数学、英语三科由各省自行编写教材；各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一的教材；它所有开设的课程难度都低于普高，特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多，这对中职生来说是非常有利的。
二、对口高考试卷与普通高考不同。对口高考各科高考试卷均由各省市自行单独命题，各专业考生语数外三科试卷相同，各专业综合卷再分专业单独命题。
三、在选学专业的时间上与普高生不同。对口升学则是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业，并报考高校的这个相关专业，上大学后还是继续学习这个专业；普高生在参加全国统一高考后，各人根据自己的成绩报考不同的高校，选学不同的专业。
四、培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后，培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才。这些学生毕业后，他们既具备扎实的理论知识，又有一定的实践操作能力，因此*更容易。
2、“3+2”五年制大专班
经湖南省教育厅批准，我校与湖南交通职业技术学院联合打造了“大数据与会计五年制大专班”。五年制大专班采用“3+2”模式，通过校、校双方共同管理，实现培养目标、专业设置对接，为学生搭建“中职,高职”成长通道。中职在长沙经贸职业中专学校完成，高职在湖南交通职业技术学院完成。
办学特色
学校开展教育理念创新，特色鲜明，成效显著，构建新湖南"经贸大德育"理论体系，全面推行素质教育，注重学生通用能力培养，开展十大德育活动，实施大晨练、大晨读、大五才、大素质、大整理、大安全、大舞台、大社团、星光大评比与文明大校园活动。
2、准军事化管理
学校是教书育人培养人才的场所，针对如何管理好学校，保障师生之间正常的教学和生活制度，纠正学生自由、散漫、懒惰的不良行为，减少违纪现象的发生，确保各项制度得到落实等要求，我校积极推行和谐校园准军事化管理。
准军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统，通过实践有效的融入到学校的管理当中，用部队的管理方法管理经验来约束学生的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌，社绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度，提高自身综合素质。
学校严格按照部队的"内务、队列、纪律"三大条例来约束学生，从起床、整理内务、早操到就寝，按部队的一日生活制度规范学生的行为，锻炼学生强健的体魄，培养了学生动手能力和自律能力。
3、升学*兼顾
严格按照企业对员工的标准培养学生，打造高端*渠道，学校现与长沙汽车产业园、上海大众长沙分公司、长沙市国家级经济开发区、长沙银行、长沙方茵教育集团、比亚迪股份有限公司、长沙地铁等单位建立了校外实习基地，同时，学校与省内多所知名高校建立了稳定的生源输送关系，学生毕业时可参加全国统一的职教高考，轻松考取理想中的大学，享受更优质的大学教育资源，真正圆大学梦。
