项目介绍
项目课题
适合专业或兴趣方向：儿童认知，教育心理学
学习目标：学习了解以年龄的划分标准，儿童童年中期的发展心理学理论概念；学习不同的认知发展心理学的经典理论和学说，并能对不同的理论学说进行比较；学习和应用不同的认知发展心理学对儿童教育的影响和评估
项目收获：教授官方的个性化定制推荐信；科研项目成绩单；学术评估报告；独立*作者全文发表的EI/CPCI索引的国际会议期刊
适合专业或兴趣方向：语言学，英语教学
学习目标：学习语言学的基石—语音学及第二外语教学的专业知识；探索英语的口音多样性及其韵律之美；深入分析英语国家的纯正发音及语音的变化；培养学生的批判性思维及分析能力；集中训练学生复杂问题的表达能力及逻辑思维能力
项目收获：教授官方的个性化定制推荐信；科研项目成绩单；学术评估报告；独立*作者全文发表的EI/CPCI索引的国际会议期刊
适合专业或兴趣方向：心理学，神经科学，脑科学
学习目标：通过多领域学习来研究分析引起心理异常症状的因素；通过案例分析深入了解当今热门心理治疗方法及其优缺点；基础性理论知识及应用方面的系统性认知；内表型分类标准和潜在大脑中的常见症状和心理机制
项目收获：教授官方的个性化定制推荐信；科研项目成绩单；学术评估报告；独立*作者全文发表的EI/CPCI索引的国际会议期刊
项目特色
2、跟随高校导师一起学习，收获重量级推荐信，在国际期刊发表论文，成就一个不一样的自我。
