期末考试的脚步越来越近，家长和考生也烦为什么辅导书和补习班都一直在上，为什么成绩一直提补上去？今天小编就给大家总归几个提升小攻略。
日常考试的*意义在于检测学生对于知识的掌握程度。
成绩优异则需总结方法，继续保持；
成绩落后则需分析错误，查漏补缺。
只要不是中考，一次失利并不可怕，认真总结，下次进步即可。
2、寻找问题所在
无论孩子考试99分，亦或60分，都需要寻找丢分所在。
经常听到孩子们总结考不好的理由:
不是本校老师出题，太偏太慢；
全都会做，考试没发挥出来；
看错题了、草纸上做对了，试卷上选错了；
前面同学一直抖腿、太阳刚好晒到眼睛、空调吹的头疼……
诸如此类的原因还有很多。
人在失败的时候都倾向于对外归因，抱怨客观条件，孩子们更是如此。
如何正确定位问题
数学物理化学科目
文科类分析方法
1、分析试卷结构，有多少选择题，填空题和解答题，各种题型分值占比，客观评估试卷难度；
2、找准丢分原因:
审题问题（看错题、没理解题意）
知识点问题（知识没理解到考试要求程度）
方法问题（答题方法太复杂，不是试题引导的方法）
计算问题（平时做题少，计算不熟练，做题慢）
非智力性因素问题（考试状态、自信心、时间分配、畏难情绪等）
其中畏难情绪普遍存在，比如数学压轴题，如果孩子认为此类题好学生才能做（不排除学校老师也这么认为），自己肯定不行，天然给设置天花板，那么很可能这类题就永远做不出来了，这样对于自信心打击很大。
成人的世界也是这样，如果觉得任务太难，根本做不出来，那么就肯定做不出来了。
3、解决方案
对于审题问题，加强审题训练，提高阅读能力；
对于知识点问题，通过课外辅导或自己努力达到考试要求；
对于方法问题，多总结，找到每种方法的前提条件，当这些条件出现时，必定是引导特定方法；
对于计算问题，平时注重限时训练，不能偷懒；
对于非智力因素问题，提升孩子自信心，家长以身作则是不二法门。
解决方法因人而异，建议家长上门咨询。
期末考前10天来到晟嘉学校，每天晚上在老师帮助下，把一学期所有试卷、作业中的错误逐个进行筛查，其中尤其注重审题和计算问题；考前一天晚上，老师帮孩子进行了10天的复盘。
曾经就有家长直接询问：能*提分么？能提多少分？不提分怎么办？
俨然费用已经不是家长们考虑的主要矛盾，效果才是硬道理！
负责任的告诉您，学习是一个多方面合作的事情，作为主体的孩子，作为家长的您，学校，课外辅导老师四方面密切配合，配合的好，孩子一定提分！
祝孩子们期末考试取得好成绩！
