初中物理课程目标解读

249人已阅读 2020-03-06 11:56:05

导读全日制义务教育物理课程目标是根据我国《基础教育课程改归革纲要(试行)》的精神，结合物理学科特点制定的。物理课程培养目标定位为：提高全体学生的科学素质。

一、初中物理课程基本理念

1、注重全体学生的发展,改变学科本位的观念。

2、从生活走向物理,从物理走向社会。

3、注重科学探究,提倡学习方式多样化。

4、注意学科渗透,关心科技发展。

5、构建新的评价体系。

二、初中物理课程目标解读

物理课程目标是《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的核心内容。物理课程目标反映了《标准》对未来公民在与物理相关的基本素质方面的要求,也反映了物理课程对学生可持续发展的教育功能和价值。课程目标从总体上面向绝大多数学生规定了学什么内容,达到什么要求。因此,它是编写教科书的主要依据,是物理教学活动的出发点和归宿,是教学评价的主要依据,教学内容和方法可以选择,但是“课程目标”是刚性的,是物理教学活动必须追求和达到的硬性规定。

全日制义务教育物理课程目标是根据我国《基础教育课程改归革纲要(试行)》的精神,结合物理学科特点制定的。物理课程培养目标定位为:提高全体学生的科学素质。

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初中物理课程目标解读2020-03-06
物理课程的性质与基本理念2020-03-06

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