成都麦克星球开设科学创客实验课程，该课程通过试验，培养孩子探索世界的科学思维，还有更多的先进的创客类教学产品，通过丰富的产品组合，带给孩子前所未有的科技体验。
3—10岁
①注意力不集中，坐不住，兴趣转移快②做事拖拉没规划，磨磨蹭蹭③总是粗心、马虎，人云亦云
④缺乏好奇心，不喜欢问问题，缺乏主动性⑤慢热、不自信，畏难情绪重，人际交往困难⑥听课效率差，依赖课后补习
⑦想象力缺乏，思维不敏捷，表达不清晰
本次课程不仅能探索蝴蝶的生命周期，还能通过比赛的形式在玩具屋里找出所有的具有魔法效果的玩具。在这个环节里我们不仅增长了知识，同时通过解剖、拍照、测量等操作方式对不同的毛虫、蝴蝶进行观察剖析和比较，激发学习兴趣，保持好奇心和探索精神，让孩子自主的通过比较进行归纳总结，提高孩子的理解能力、记忆能力和概括总结的能力。
成都麦克星球近20年从事青少年科学教育，每年在两岸三地拥有，超过5万学生受益，250多个主题的科学课程及配套器材。
METAS以“探索，尝试，创新，分享”为教育核心，主推儿童物联网电子模块科普工具（智能电子积木）和相关产品，启发儿童的STEAM（科学，技术，工程，艺术和数学）思维；
1.科学、技术、工程、数学学科和艺术审美的学习和实践
2.通过参加真实世界的项目实现跨学科的融合
3.超越于学科之上的学生未来职业和终身学习所需要的能力和素养的培养
让编程初学者能够不需先学习正确语言语法就能造出成果，程序设计语言已成为创客的一种工具，编程更加强调与现实生活中硬件和实际功能的对接，而非仅仅在电脑上或者网络上实现某种虚拟功能。
麦克星球脑洞训练营思维IPO课程基于国际化STEMx教育理念，针对3-12岁少儿开发以“探索、尝试、创新、分享”为教育核心，构造系统化、进阶式的思维训练体系。该体系*含：思维游戏、科学实验、智慧造物、少儿编程、物联智控等五大融合课程，以训练提升：专注力、理解力、想象力和计划力等四大思维能力，同时培养：科学思维、项目思维、计算思维等三大思维模式，让儿童*思考、*探索、*解决问题、*创造未来。
