很多考生都有这个问题，这是咱们中国学生都会经常遇到的情况，其实很多时候是考生本身的英语口语表达方式，句式及习惯的积累限制了我们在答1-2题时的思维展开，造成思路枯竭。其实换位想想，大部分的题当我们转化成我们熟悉的中文时是不是觉得可以说的话顿时多了很多?在1-2题可尽量按照TopicSentence-SupportingSentence-Details/Example的方式一一展开，可大大有助考生答题细节的展开。没有实际经历的问题，我们可从听闻，电影，书籍中借鉴甚至编撰一个故事，偏重于介绍这个故事跟题目之间

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