成都协进教育管理学院学员问答(10)

A. 国民教育系列大学本科或以上学历。B. 8年或以上*经验, 研究生毕业须有5年或以上*经验。C. 4年或以上管理*经历 。

已获硕士学位且有两年或两年以上的*经历者可以报考。如果获得硕士学位后的*经历不满两年,只能以本科身份报考且需要本科毕业后3年以上*经验。

EMBA 是”Executive Master of Business Administration”的英文缩写,中文译为”高级管理人员工商管理 硕士”。其教学范围与全日制工商管理硕士(MBA)课程相似,但 EMBA 专门针对高层管理人员的实际需求而制 定课程,是专业学位教育的一种特殊形式。

按教育部政策,在职人员报考非定向生可以事先不需要单位同意和盖章,但正式录取前必须由所在单位同意转相关人事档案,没有档案无法办理录取和入学。在职人员也可以报考定向生,定向生不调档,不转户口,毕业后回原单位*,正式录取时考生、自动化所、考生单位签订三方协议。一般而言我所要求学生全职攻读学位,在所学习期间不能在外从事兼职或其他形式的*。

面试时学生需准备ppt进行报告,重视学生在硕士阶段的科研经历、相关成果等内容,以此判断学生的科研能力。复试小组的问题可能涉及方方面面,考生不必对面试进行有针对性的准备,面试对考生的全面考查主要看考生平时的积累。

选考什么专业课由考生自己决定,最擅长什么就考什么,比如是自动化系的同学,对控制理论这门课更熟悉,学的也好,那就可以选考控制理论作为入学的专业课考试。选考哪一门课与选择方向、选择导师没有直接关系。

为*培养质量,我所博士研究生学制为3年,最长学习年限6年,大部分学生在3到4年内毕业。

在回答这个问题的时候,拍拍导师的马屁当然是可以的,没有人不喜欢被夸奖。但是导师更想了解的是你对于将来要从事的研究领域了解多少,比如在这个研究领域内有多少个学校或者单位是处于领先地位,研究的侧重点又有哪些不一样?最后才是导师所在研究小组的特色是什么。

面试的老师会试图从中了解你读博的动机、愿望以及将来对待学位的态度。其实这个问题跟研究兴趣是什么是相对应的。外国人读博主要有两个原因,一是为了更好的职业,二是兴趣。回答的时候,扯上兴趣总是不会有错的。直接把问题置换成自己的研究兴趣就可以了,回答的时候可以谈谈短期与长期的研究兴趣,甚至研究规划。

在进行考博复试过程中既要避免过度紧张,同时也要避免大大咧咧,满不在乎。回答问题时尽量要坦然一些,即使内心有点紧张,也尽量不要在表情和语调上过多表现出来。考生们一旦出现紧张的心理,首先做的就是要对自己有信心,相信自己可以克服。进而采取做深呼吸或默默数数的方法,以此来转移注意,稳定情绪。只要面临的事物有充分的思想准备和了解,对自己有正确的估计,保持精神松弛,保持良好的身体状态,以及保持稳定的情绪,就可以克服紧张心理,以使自己处于*的临场状态。

成都协进教育管理学院

成都协进教育管理学院

在线教育

查看全部校区 进入官方主页