现在家长对自己的孩子学习英语越来越重视，有个苏家长从孩子在幼儿园3岁时候就开始不停地报班、不断地换班，到了三年级时候，已经学习英语6年了，但是字母、单词和句子书写的扭扭歪歪；发音吐字也不清楚。家长感觉什么也没学到。
学生初学英语时，能否*准确发音、拼音和辨音很重要，这会影响他们一生。除了听老师领读模仿老师的发音外，借助英语国际音标，将会起到事半功倍的效果。
英语是别的民族的语言，要想学好会，首先就要搞清楚读音规则，音标就是发音的小分解单位，我们能够准确发出48个国际音标的读音，把这48个音标记得滚瓜烂熟，然后不断地、长期地使用，最终能熟练地应运音标准确流利地读出单词，这时候就拥有了自学能力。
有了自学能力，就不需要依靠老师的领读来记忆单词，不需要在单词旁边加注汉字和汉语拼音这样的中国式的记忆方式，学生可以轻松地读出生词，不必为读不出这个单词犯愁，由于音标和单词之间存在着联系，有一定规律，比如bed的音标和单词一样,学生会念就会写，在学生逐渐掌握拼读与音节以及和单词之间联系规律后，将大大缩短了记忆单词的时间。等以后扩展，掌握字母组合发音规律以及构词法中前缀、后缀等知识，就一定能掌握大量的单词。
