“我国会计人才的金字塔底座太大，上面太小，高层次的会计人才稀缺，现在社会上那么多报账人员、报表编制人员，但缺的是能够找到问题，并解决问题的*会计人才，据我所知，这些人才很多央企花高薪都聘不来，可以说现在的会计教育提供的人才已经远远不能满足我国经济社会发展和企业做大做强的需要。”财政部会计司会计人员管理处处长朱海林说。
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仁和会计教育的创始人陈东女士似乎在起步时就已经预见了近日财会人才的市场格局，“这是应试教育下的必然结果，人人都为求‘证儿’，而真正掌握实际技术的并不多……企业如今需要的不仅仅是会记账、做报表的会计人士，更多需要的能够运用自身所学技能为企业创造价值，为企业提供建设性意见财税管理人才。”
根据财政部会计司最新数据统计，目前我国已培养全国会计领军（后备）人才847名，区域（部门）领军人才2914名。而这3000多人的会计领军人才有不少是仁和会计教育培养出来的优秀人才。那么，这些高级实操会计究竟是如何炼成的呢？源自仁和的“五道”。
教学之道：实操为主，理论为辅
会计证固然是进入会计行业的*步，但剩下的路怎么走你也要做好准备。可大多数拿到会计证的人却像无头苍蝇一样，对未来的路都没有准备。
仁和会计教育不仅能帮助学员顺利考证，更重要的是给学员铺垫好未来之路。相对于普通会计教育注重学员笔头的能力培养，仁和会计更注重学员实际操作能力。一方面注重学院的账务处理能力的培养，另一方面，更注重培养财税管理能力。对企业税务稽查与筹划、内部控制及风险防范、成本分析与控制、产品决策等都有专业培训指导，并且对学员及企业施行长期跟踪优化辅导。在中国，已有近四十万人次在仁和教育机构进行了会计实战的学习。
教材之道：真帐教材，学即可用
对理论性知识：时效性、可读性、新颖性……这些听起来像是对新闻报道的要求，却恰恰可以形容仁和会计教育的教材。内容上涉及上一年度财政、金融、税收、会计等各个方面政策及制度，以解读条文、出台背景、专家点评、案例补充的形式进行编排，使学员从体系上进行了解和把握。同时在职业道德教育方面打破了传统的理论说教方式，将当年我国及世界上发生的职业道德领域的典型事例收入教材中，对会计人员进行正面引导或反面警示。
对实践性知识：为了不让学员只能“纸上谈兵”，仁和教育在课程上强调了实际操作的环节：2000家企业的真实案例库，模拟出最真实的会计账务，作为仁和的实战教材，让学员亲自动手做各企业全盘账务。从*需求角度划分所需要的技能要求出发，通过真实案例讲解知识点，通过项目提高综合应用能力。
理论和实践有机结合起来，不仅能让考生理解性的掌握会计知识，更能解决他们之后*之困，让他们能够成为为企业所用的精英人才。仁和会计教育，会计培训全国领导者。
教务之道：服务学员，合理调配
教务管理*者作为日常教学管理的基础执行者，每时每刻都在与各部门、各授课老师及学生频繁联系，起着承上启下、沟通协调的重要作用。所以教务管理*的效率高低决定着教学成果的优劣，机构竞争力与其教务管理效率密切相关。因此，仁和会计非常注重教务方面的发展。
仁和会计教育负责教务的老师均为自身培训老师负责，每一位老师都有着很强的责任感，能够及时与授课老师、学生进行交流、深化服务、解决问题。
另外，仁和教育还率先在行业内采用ERP、OA等系统来辅助管理，可以保障信息有效交互、*可以高效协调的进行，为提升教学质量提供有力的保障。
教师之道：学员为本，诲人不倦
仁和会计教育之所以能培养出来这么多优秀的会计人才、吸引众多学员慕名前来，关键是有一个良好的师资队伍。
仁和会计教育建校伊始就努力打造行业品质，建立**团队，坚守战略发展，实施社会服务。学校除特邀中国顶极会计权威*以外，仅签约在册的具有行业影响力的*教师就有300多名，而且大部分是拥有高级职称的高级讲师、注册会计师、注册资产评估师、注册税务师等，他们均有丰富的会计教学、真账实战大型财团的经验，能满足各类会计专业培训的教学需求。
咨询之道：用心解答，真诚服务
为给学员做好服务，仁和会计教育针对各种会计系列考试，服务中心还通过设置咨询台、制作温馨提示牌，散发宣传资料等方式，让考生提前了解报名的程序、步骤，及早准备好相关报名资料，让考生避免跑往返路。
针对各种学员的各种问题，仁和教育都有专业咨询师进行解答，从报考程序到职业规划都有一系列的缜密安排，能够帮助学员步步稳赢。
