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高中四年就读于多伦多的一个寄宿男子高中、本科毕业于芝加哥大学哲学系。高中时期曾在SAT和AP考试中取得出色的成绩(老SAT 2220、AP四门5分),大学时期选修过*括非洲历史、线性代数、罗马艺术史等不同学科的课程。教龄三年,多名学生录取美国前十的大学。

高中四年就读于多伦多的一个寄宿男子高中、本科毕业于芝加哥大学哲学系。高中时期曾在SAT和AP考试中取得出色的成绩(老SAT 2220、AP四门5分),大学时期选修过*括非洲历史、线性代数、罗马艺术史等不同学科的课程。教龄三年,多名学生录取美国前十的大学。培养逻辑思维,培养学习的兴趣,在生活中运用起来,并激发学生自觉性,养成良好的学习习惯,提升学习成绩。 热爱教育事业,有强烈的责任感和事业心。教学严谨,热爱学生,基础扎实,教学成绩突出,师生有很好的亲和力,深受学生们的喜爱。

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