艺术生如何让自己的作品集设计“与众不同”？

 艺术生如何让自己的作品集设计“与众不同”？想要出国留学作品集制作需要辅导的艺术生注意啦，北京AF国际艺术教育老师为学生们准备了一份有关如何让自己的作品集设计“与众不同”的分析介绍，希望对同学们有所帮助。
  Context，可具象译为背景，在调研（Research）中，同学们通常需要调查Social Context（社会背景）、Historical Context（历史背景）、Cultural Context（文化背景）、Economic Context（经济背景）等等与设计主题相关的背景信息。
  Context，亦可抽象译为语境，指代设计中所有设计条件的总和。
  Context，犹如一片广袤的土壤，设计理念依此生根发芽，所以为什么咱们国内学生做出来的东西普遍会千篇一律，正是因为没有从concext出发，没有通过自己的视角梳理设计条件，提出自己的解决方案。
  Research，对于大多数学生而言既熟悉，又陌生。在建筑设计中，大家熟悉的是，在设计之初都会做一份调研报告，区位、人流、车流，一张平面图、几个箭头，外加柱状、折现图表分析；陌生的是，这份调研报告，普遍然并卵，大家不清楚调研报告与设计结果之间有什么关系，最终的结果就是效果图尽可能漂亮一些。
  脱离Context，我们做的设计就等同于纸上画个画，电脑上建个模，丝毫没有任何设计价值。
  所以，今天AF国际艺术教育小编就从Context出发，按前期、中期，分别回答同学们在Research中需要调研什么内容，并分阶段阐释在建筑、景观、城市设计中同学们究竟应该如何调研。
  前期调研
  在设计初期，同学们拿到任务书，去往场地之前，可以事先做以下调研：
  在做前期调研时，同学们一定要结合项目主题与场地情况，有针对性的进行调研。
  比如在建筑设计中，我们做城市轨道交通枢纽设计，我们会侧重分析区位、交通、功能性用地，了解项目的设计环境。此时，类似气候、地形等自然层面的调研内容可能便不是前期调研的重点。
  中期调研
  同学们针对前期调研结果，可以初步梳理出场地的特征、所属区域的大环境、与周边相邻环境间互动关系的推测，以及文化、经济、历史、政治等宏观因素对场地的影响。
  在此基础之上，同学们可以走出教室，前往实地调研，在此过程中，我们可以参照以下思路：
  在中期调研时，因为同学们是在前期调研的基础之上有备而来，所以同学们不仅可以沿着已经梳理好的调研思路，结合项目主题有目的性地进行实地调研。同时，同学们需要格外留心在徒步或借助交通工具于不同尺度场地中穿行的过程，并时刻保持敏锐的视觉、听觉、嗅觉、触觉去捕捉实际场地的空间环境与氛围。
  打个特别简单的比方，美术馆和菜市场的周边环境与氛围肯定是截然相反的，而这正是我们通过亲身现场调研才能获取到的最真实感受。
  在现场调研的过程中，同学们可以通过手绘Sketch或拍照的方式记录下现场调研的经过，此外还可以从现场带回一些能够代表场地特性的标本，这些宝贵的素材不仅在今后可以经过筛选整理放入作品集，还能为同学们确定整体设计风格提供详实的参考资料。