李老师,秦汉胡同国学书院徐汇分校围棋老师,从事围棋教学十几年,培养的学生中最高已有若干五段。基于“快乐围棋”理念还是颇有效果的,将继续在秦汉胡同的平台上做好自己的*,尽一份围棋老师应有职责,不仅让学员能感觉到学习围棋的快乐,而且也会让学员感到秦汉胡同学习的良好氛围。
李老师(围棋)
【教师简介】
老师简介:
李老师,秦汉胡同国学书院徐汇分校围棋老师,从事围棋教学十几年,培养的学生中最高已有若干五段。基于“快乐围棋”理念还是颇有效果的,将继续在秦汉胡同的平台上做好自己的*,尽一份围棋老师应有职责,不仅让学员能感觉到学习围棋的快乐,而且也会让学员感到秦汉胡同学习的良好氛围。
教学目标:
就针对于我们秦汉胡同国学书院来说,招收的学员大多数为比较顽皮的年龄较小男孩子,也许在这里学围棋纯粹是玩耍,所以首先要改正他们上课坐不住的坏习惯,同时也要激发他们学围棋的兴趣,这不仅仅养成他们对学围棋的一种热情,并且也会培养他们对其他课程的渴望,不会让他们对所学的知识产生抵触。
对有志冲段的学员来说就要有另一套教学方式,首先要和家长有良好的沟通,无论在学习课程的次数上,还是家长监督效果上都要有相应的要求。再次就是培养孩子的自觉学习能力,我一直认为学围棋的孩子能学到段位不单单是老师教出来的,更重要的是孩子对围棋的悟性,这是知识与技能的共同考量,老师负责传授相关知识点,学生就要从知识点去探索其中的内在联系,以达到技能的提高。
【*和荣誉】
上海市优秀教师,于2012年4月入职,至今已满五年,学员人数已超百,培养已有若数十位段位学员,中高级学员近三分之二。
李老师,秦汉胡同国学书院徐汇分校围棋老师,从事围棋教学十几年,培养的学生中最高已有若干五段。基于“快乐围棋”理念还是颇有效果的,将继续在秦汉胡同的平台上做好自己的*,尽一份围棋老师应有职责,不仅让学员能感觉到学习围棋的快乐,而且也会让学员感到秦汉胡同学习的良好氛围。
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李老师,秦汉胡同国学书院徐汇分校围棋老师,从事围棋教学十几年,培养的学生中最高已有若干五段。基于“快乐围棋”理念还是颇有效果的,将继续在秦汉胡同的平台上做好自己的*,尽一份围棋老师应有职责,不仅让学员能感觉到学习围棋的快乐,而且也会让学员感到秦汉胡同学习的良好氛围。
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