从事一线教学6年，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力。注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，寻找合适的教学方法。结合自身教学风格和学员特点，提炼适合学员的教学方法，为其提供细致周到的陪伴式学习服务
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