Charlie

郑老师

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  课堂设计遵循认知规律,精心设计情境激发学生的学习热情、和问题思维。讲课深入浅出,条理清楚,论证严密,善于用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,且能根据学生知识点接收能力,把控上课节奏及教学进程。

  课堂设计遵循认知规律,精心设计情境激发学生的学习热情、和问题思维。讲课深入浅出,条理清楚,论证严密,善于用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,且能根据学生知识点接收能力,把控上课节奏及教学进程。

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