哈佛大学的招生办主任说：The best predictors of success at Harvard are APs/IBs and AP/IB scores。
可见AP/IB课的重要性!对于许多想申请美国大学，尤其是常春藤联盟等*大学的留学生来说，AP/IB课程的作用可谓是非常大的，甚至于已经成为了进入名牌大学的敲门砖。
什么是AP/IB课程?
AP课程，美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。
美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。
IB课程，国际预科证书课程，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。
最近一些家长在帮孩子在选国际学校，以后想送孩子去美国读大学，那么到底是读AP课程还是IB课程呢?关键你得了解这两者之间到底有何区别。
IB课必须要在有IB科目的学校才能选修，成绩合格后就能获得文凭。
AP课则是大学的一些课放到高中，给学有余力的学生提前去学习。AP课的选修非常灵活，学生可以在学校开设的AP课选修，也可以通过网络在线学习，甚至可以在家自学，最后参加AP考试。
高中IB其实是四年的学制，头两年是pre-IB，后两年是IB，没有头两年的pre-IB，就不能进入后两年的IB。
AP课则没有选课时间的限制。
IB学业里面*含AP课程，反之不然。
IB课考试形式以写小短文为主，很少有多项选择题，考试满分为7分。
AP课考试既有多项选择题，也有小短文，大概各占一半，考试满分为5分。
IB课程涵盖全面而广泛的课程，而AP课则是提供单一学科的强化学习。
从单科讲，AP课比IB课更深些;从整体讲，则IB课比AP课更难些。
IB课程面广，写的东西多，*量大，对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。
AP课程允许学生只选修他们较强的科目，从而可以不影响他们的平均成绩。
IB课程则文理并进，重在综合素质的培养，每一门课程都十分注重研究过程的训练，强调对实际问题的分析，突出综合能力的培养。IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。
AP课重在知识的传授。
总之，到底是选AP还是IB课程辅导，还是要看小朋友的具体情况和整个家庭的实际情况来决定。
