北京翰林国际教育IB MATH SL/HL数学SL/HL辅导课程是以GCSE或MYP数学为基础，根据学生自身情况，*培训方案，务实基础知识突破瓶颈冲刺ib数学高分成绩。
数学课程是体系内的数学高阶课程，需要GCSE或MYP数学为基础。数学SL和数学HL需要学习共同的核心课程部分，但是HL会在每一个核心课程的对应章节中学习更多知识，同时对知识的考核也更具深度。此外数学HL还要选修一部分大学水平的选修课，IBO组织一共提供了四门选修课，分别为统计学、微积分、图论与数论和群论。由于中国学生的数学能力普遍较强，大多数学生会选择数学HL课程。
IB适合学习能力强、做事有计划、善于安排时间的学生。IB的课程量大、要求高，学生每天需要投入大量时间才能完成规定任务。学生再聪明，如果不善于安排时间，会觉得穷于应付。1B课程在科学、人文、外语、艺术、社会*等各方面注重平衡发展，不信科，不侧重某一方面。如果学生在某学科上有特别的兴趣和天分，进入B课程班会感觉自己的特长没有时间得到充分发挥。此外，IB不太适合法语或英文基础差的学生。
课程设置：
IBDP项目学制两年。总共分为六大类学科:外语类，语言与文学类，人文社会学类，实验科学类，数学类，艺术类。总计50多个科目。每一类学科都有高阶课程(highlevel)和标准课程(standard level)组成。学生需从六大类中各选一门科目进行学习，并要求三科为高阶课程，三科为标准课程。
课程难度：
在BDP的整个学习过程中，伴随着丰富的高强学术训练，其严谨程度和含金量比肩全球*大学本科教育。具体形式包括独立研究，学术论文写作，学术答辩，社会实践等。IBDP不仅强调基本知识的获取，更注重研究和思辨能力的培养。每一个获得B证书的学生均具备全球认可的独立研究能力。
评估方式：
IBDP课程学完需参加全球统考，每门科目最高分为7分，总分42分。另外有3分的综合评价分。所以IBDP的最高得分为45分。
大学申请认可度：
IBDP成绩全球认可，高分获得者还可以抵充大学学分。根据历年数据，BDP学生申请全球*大学的录取率远超其他任何课程体系。而且，经过IB训练的学生，进大学后普遍适应较快。
