西班牙语中级培训课程

1.通过实践3I学习法中的目录学习法和堆栈式知识数据结构的理念，使学员对N2语法有系统性认识，便于知识存取。

2.在N1语法的基础之上，掌握并能熟练运用陈述式简单过去时、过去未完成时、将来未完成时，了解并能使用条件式和命令式等式和时态于读、写表达中。掌握宾格代词、与格代词及其混用形式，初步了解兴趣与格、夺格的概念并能在阅读时分辨其作用及指代对象。

3.能够理解总词汇量在1500以内，以简单句和语序常规的复合句组成，基于现在、过去和将来基础时态来描述和叙述的报章内容，并能够基于上下文结构理解一些略复杂的段落。能够在语法和用词正确的情况下，借助词典或参考资料辅助，写作不涉及任何专业知识的150词左右描述日常生活和发生事件的短文。

《ELE现代版》A2；

欧那解读：综合实力不错的课本，强调听、读的训练和对文化的解读。配合欧那课程材料能够更好的加强听说读的能力，在阅读理解方面也有不错的训练。A2课本更注重口语主题的选择，是很好的课余参考。

《Aula》3/《Prisma》；

欧那解读：这两套教材在国内很难买到，但是是非常好的综合性教材。其中，《Aula》拥有很好的阅读拓展练习以及大量基于西语国家文化的补充材料，在课下使用能够拓展眼界、培养思考方式。书的附录和练习也比较符合中国学员的学习习惯和模式，合理运用这套教材有利于知识储量的增加。《Prisma》中大量的口语训练素材能够让学员接触到同一话题的多样化表达形式，对提高口语水平有一定的帮助。